Título da aula: Compreensão de textos orais em inglês: Viagem ao mundo dos filmes!

Propósito da aula: Desenvolver a habilidade de compreensão de textos orais em inglês, com foco em informações gerais do texto, como contexto, finalidade, assunto e interlocutores.

Ano: 7º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Conhecimento:

• Compreender informações gerais de textos orais em inglês, como contexto, finalidade, assunto e interlocutores;
• Reconhecer o vocabulário e as estruturas gramaticais básicas usadas em textos orais;
• Desenvolver estratégias de escuta ativa e compreensão do inglês falado.

Habilidades da BNCC: EF07LI04 - "Compreender informações gerais de textos orais de cunho descritivo ou narrativo, presentes em mídias como cinema, televisão e internet, relativos a fatos do cotidiano, identificando o contexto, a finalidade, o assunto e os interlocutores."

Materiais necessários:

• Videoclipe ou curta-metragem em inglês, com legendas em português (opcional).
• Projetor ou tela para exibição do vídeo.
• Computadores ou tablets com acesso à internet (se disponível).
• Folhas de papel e canetas ou lápis para anotações.

Plano de Aula Detalhado:

1. Introdução: (10 minutos)

   • Inicie a aula com uma discussão sobre a importância da compreensão de textos orais em inglês, destacando situações do dia a dia em que essa habilidade é necessária.

2. Apresentação do vídeo: (10 minutos)

   • Apresente o vídeo que será exibido aos alunos. Forneça algumas informações básicas sobre o contexto, como título, gênero e ano de produção.

3. Escuta ativa: (15 minutos)

   • Exiba o vídeo uma vez, sem legendas. Durante a exibição, incentive os alunos a fazer anotações sobre o contexto, a finalidade, o assunto e os interlocutores.

4. Compreensão geral: (10 minutos)

   • Após a exibição do vídeo, conduza uma discussão sobre as informações gerais do texto oral. Utilize as anotações dos alunos para guiar a discussão.

5. Escuta ativa com legendas: (15 minutos)

   • Exiba o vídeo novamente, desta vez com legendas em português. Peça aos alunos que comparem suas anotações com as legendas e identifiquem quaisquer informações que tenham perdido na primeira exibição.

6. Estratégias de escuta: (10 minutos)

   • Conduza uma discussão sobre as estratégias de escuta ativa que os alunos utilizaram para compreender o vídeo. Compartilhe dicas e técnicas para melhorar a compreensão de textos orais.

7. Reflexão final: (5 minutos)

   • Encerre a aula com uma reflexão sobre a importância da compreensão oral em inglês e como essa habilidade pode ser desenvolvida por meio da exposição a diferentes tipos de textos orais.

Atenção: Essa aula pode ser adaptada para atender às necessidades e habilidades específicas de sua turma. Por exemplo, você pode selecionar um vídeo mais curto ou usar legendas ocultas na primeira exibição para apoiar os alunos que precisam de mais suporte.