Após assistir ao vídeo em inglês sobre viagens, qual das seguintes opções contém informações gerais corretas sobre o texto oral?

(A) - 
 contexto: viagem de férias; finalidade: entretenimento; assunto: exploração de novos lugares; interlocutores: apresentador e guia turístico.
(B) - 
 contexto: entrevista de emprego; finalidade: informação; assunto: qualificações e experiências do candidato; interlocutores: entrevistador e candidato.
(C) - 
 contexto: discussão em sala de aula; finalidade: aprendizado; assunto: história da segunda guerra mundial; interlocutores: professor e alunos.
(D) - 
 contexto: notícia de jornal; finalidade: relatar um acontecimento; assunto: acidente de trânsito; interlocutores: repórter e testemunhas.
(E) - 
 contexto: concerto de música; finalidade: lazer; assunto: apresentação de uma orquestra; interlocutores: maestro e músicos.

Explicação

As informações gerais corretas sobre o texto oral são:

  • contexto: viagem de férias
  • finalidade: entretenimento
  • assunto: exploração de novos lugares
  • interlocutores: apresentador e guia turístico

estas informações estão todas relacionadas ao tema do vídeo, que mostra uma viagem a diferentes destinos turísticos ao redor do mundo.

Análise das alternativas

As outras alternativas apresentam informações gerais incorretas sobre o vídeo sobre viagens:

  • (b) esta opção descreve uma entrevista de emprego, que não é o assunto do vídeo.
  • (c) esta opção descreve uma discussão em sala de aula, que não é o formato do vídeo.
  • (d) esta opção descreve uma notícia de jornal, que não é o tipo de texto do vídeo.
  • (e) esta opção descreve um concerto de música, que não é o assunto do vídeo.

Conclusão

A compreensão de informações gerais de textos orais em inglês é essencial para entender o contexto, a finalidade, o assunto e os interlocutores do texto. esta habilidade permite que os alunos se envolvam efetivamente com diferentes tipos de textos orais e extraiam informações importantes.