Título da Aula: Compreendendo Textos Orais: Uma Viagem ao Mundo das Histórias e Descrições.

Ano: 7º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Conhecimento:

• Desenvolver a capacidade de compreender textos orais de cunho descritivo ou narrativo em Língua Inglesa.
• Identificar o contexto, a finalidade, o assunto e os interlocutores do texto oral.
• Inferir informações e conectar ideias apresentadas no texto oral.

Habilidades da BNCC: EF07LI04 - Compreender informações gerais de textos orais de cunho descritivo ou narrativo, pelo reconhecimento do contexto, da finalidade, do assunto e dos interlocutores, presentes em mídias como cinema, televisão e internet.

Sobre esta Aula:

Esta aula é planejada para durar 60 minutos e será dividida em duas partes. Na primeira parte, os alunos serão expostos a um texto oral em Língua Inglesa e trabalharão em atividades para compreender as informações gerais do texto. Na segunda parte, eles produzirão um pequeno texto escrito resumindo as informações do texto oral.

Materiais Necessários:

• Vídeo ou áudio de um texto oral em Língua Inglesa de cunho descritivo ou narrativo (exemplos podem ser encontrados em sites como YouTube e Vimeo).
• Projetor ou tela para exibição do vídeo ou áudio.
• Cópias impressas da letra ou transcrição do texto oral (se disponível).
• Folhas de papel e canetas ou lápis para os alunos.

Plano de Aula Detalhado:

1. Introdução (10 minutos):

   • Inicie a aula com uma discussão sobre a importância da compreensão oral na comunicação cotidiana.
   • Apresente os objetivos da aula e a habilidade específica da BNCC que será trabalhada.

2. Exposição ao Texto Oral (15 minutos):

   • Exiba o vídeo ou reproduza o áudio do texto oral selecionado.
   • Incentive os alunos a ouvir atentamente e tomar notas de qualquer informação que considerem importante.
   • Após a exibição ou reprodução do texto, faça uma breve pausa para que os alunos possam revisar suas anotações.

3. Compreensão Geral do Texto Oral (20 minutos):

   • Distribua cópias impressas da letra ou transcrição do texto oral (se disponível).
   • Divida a turma em pequenos grupos e oriente-os a ler o texto e discutir as seguintes questões:
     • Qual é o contexto do texto oral?
     • Qual é a finalidade do texto oral?
     • Qual é o assunto do texto oral?
     • Quem são os interlocutores do texto oral?
   • Após a discussão nos grupos, faça uma discussão plenária para compartilhar as principais ideias.

4. Produção de Texto Escrito (15 minutos):

   • Peça aos alunos que, individualmente, produzam um pequeno texto escrito resumindo as informações gerais do texto oral.
   • Incentive-os a usar suas próprias palavras e a se concentrar nas informações mais importantes.

5. Compartilhamento e Feedback (10 minutos):

   • Selecione alguns alunos para compartilhar seus textos com a classe.
   • Promova uma discussão sobre os diferentes resumos e forneça feedback construtivo aos alunos.

Conclusão: Reforce a importância da compreensão oral na comunicação cotidiana e incentive os alunos a continuarem praticando suas habilidades de escuta em Língua Inglesa.