Qual dos seguintes é um conhecimento prévio que pode ajudar um aluno a compreender melhor um texto oral em inglês sobre um jogo de futebol?

O conhecimento prévio sobre as regras do futebol permitirá ao aluno compreender melhor as ações dos jogadores, as decisões do árbitro e os acontecimentos do jogo. Esse conhecimento ajudará o aluno a antecipar informações e inferir significados, facilitando a compreensão global do texto oral.

As demais alternativas apresentam conhecimentos prévios que não são diretamente relacionados ao entendimento de um texto oral sobre um jogo de futebol:

• (B): O conhecimento sobre os jogadores de um determinado time é específico e não necessariamente ajudará na compreensão do jogo.
• (C): O conhecimento sobre a história do futebol no Brasil é um conhecimento geral e não é essencial para a compreensão de um jogo específico.
• (D): O conhecimento sobre as premiações de um determinado jogador é específico e não está diretamente relacionado ao jogo em questão.
• (E): O conhecimento sobre os estádios de futebol na Europa não é diretamente relacionado ao jogo em questão e não ajudará na compreensão do texto oral.

Os conhecimentos prévios são essenciais para a compreensão de textos orais em inglês, pois ajudam os alunos a antecipar informações, inferir significados e construir uma compreensão global do conteúdo. Ao ativar seus conhecimentos prévios, os alunos se tornam mais engajados e motivados na tarefa de compreensão oral.