Qual das seguintes opções é um conhecimento prévio que pode ajudar na compreensão de um texto oral em inglês sobre "a história do futebol"?
(A) -
palavras relacionadas ao esporte
(B) -
informações sobre o esporte
(C) -
regras do esporte
(D) -
nomes de jogadores famosos
(E) -
todas as opções acima
Explicação
Os conhecimentos prévios são informações e experiências que os alunos já possuem e que podem ser usadas para facilitar a compreensão de novos conteúdos.
no caso de um texto oral sobre "a história do futebol", os alunos podem utilizar seus conhecimentos prévios sobre:
- palavras relacionadas ao esporte (como "bola", "gol", "chute")
- informações sobre o esporte (como sua origem, evolução e regras básicas)
- regras do esporte (como faltas, pênaltis e impedimentos)
- nomes de jogadores famosos (como pelé, maradona e messi)
ao ativar esses conhecimentos prévios, os alunos podem antecipar informações do texto oral, fazer inferências e compreender melhor o conteúdo.
Análise das alternativas
Todas as alternativas são tipos de conhecimentos prévios que podem contribuir para a compreensão do texto oral:
- (a) palavras relacionadas ao esporte: ajudam os alunos a entender o vocabulário específico do futebol.
- (b) informações sobre o esporte: fornecem contexto e ajudam os alunos a entender o assunto do texto.
- (c) regras do esporte: permitem que os alunos antecipem ações e comportamentos dos jogadores no campo.
- (d) nomes de jogadores famosos: ajudam os alunos a se conectar com aspectos culturais do esporte.
Conclusão
Os conhecimentos prévios são essenciais para a compreensão de textos orais em inglês. ao ativar esses conhecimentos, os alunos podem se preparar para a escuta, fazer inferências e compreender melhor o conteúdo.