Qual das seguintes estratégias é mais eficaz para ativar conhecimentos prévios antes de ouvir um texto oral em inglês?
(A) -
Ler o texto oral em voz alta várias vezes.
(B) -
Memorizar o vocabulário do texto oral.
(C) -
Assistir a um vídeo relacionado ao tema do texto oral.
(D) -
Discutir com os colegas sobre o tema do texto oral.
(E) -
Tentar adivinhar o conteúdo do texto oral sem nenhuma informação prévia.
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