Qual das seguintes atividades não envolve o uso de conhecimentos prévios para aprimorar a compreensão oral?
(A) -
brainstorming sobre um assunto relacionado ao texto oral antes de ouvi-lo.
(B) -
leitura de uma transcrição do texto oral antes de escutá-lo.
(C) -
identificação de palavras-chave no texto oral que se relacionam com conhecimentos prévios.
(D) -
escrita de um resumo do texto oral após escutá-lo.
(E) -
discussão sobre o conteúdo do texto oral, relacionando-o com conhecimentos prévios.
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