Qual das seguintes afirmações melhor descreve o objetivo da atividade de "ativação dos conhecimentos prévios" no plano de aula apresentado?
(A) -
ensinar aos alunos um novo vocabulário relacionado aos textos orais.
(B) -
avaliar o nível de compreensão dos alunos sobre os textos orais.
(C) -
ajudar os alunos a antecipar aspectos da compreensão dos textos orais.
(D) -
permitir que os alunos pratiquem suas habilidades de produção oral.
(E) -
introduzir os alunos aos diferentes gêneros textuais orais.
Dica
- pergunte aos alunos o que eles já sabem sobre o assunto do texto antes de apresentá-lo.
- incentive os alunos a fazer conexões entre o novo material e suas próprias experiências.
- forneça aos alunos informações de fundo ou contexto para ajudá-los a ativar seus conhecimentos prévios.
- use atividades como mapas mentais, gráficos e discussões em grupo para ajudar os alunos a organizar e compartilhar seus conhecimentos prévios.
Explicação
A atividade de "ativação dos conhecimentos prévios" tem como objetivo ajudar os alunos a antecipar aspectos da compreensão dos textos orais. ao fazerem um brainstorming sobre o que já sabem sobre o assunto do texto antes de ouvi-lo, os alunos estão ativando seus conhecimentos prévios e usando-os para prever o que podem esperar do texto.
Análise das alternativas
As demais alternativas não descrevem o objetivo principal da atividade de "ativação dos conhecimentos prévios":
- (a): esta alternativa se refere à atividade de "ampliação do vocabulário".
- (b): esta alternativa se refere à atividade de "avaliação".
- (d): esta alternativa se refere à atividade de "produção oral".
- (e): esta alternativa se refere à atividade de "introdução".
Conclusão
A ativação dos conhecimentos prévios é uma estratégia importante para melhorar a compreensão dos alunos sobre textos orais. ao usar seus conhecimentos prévios, os alunos podem fazer conexões com o novo material e construir uma compreensão mais profunda.