Qual das seguintes afirmações é FALSA sobre o uso de conhecimentos prévios na compreensão de textos orais?
(A) -
Conhecimentos prévios podem ajudar a fazer inferências e entender significados implícitos.
(B) -
A mobilização de conhecimentos prévios é uma estratégia fundamental para a compreensão oral.
(C) -
Conhecimentos prévios devem ser usados apenas para textos escritos, não orais.
(D) -
A utilização de conhecimentos prévios pode facilitar a compreensão de vocabulário desconhecido.
(E) -
O uso de conhecimentos prévios pode nos ajudar a antecipar tópicos e informações do texto.
Explicação
A afirmação (C) é FALSA porque os conhecimentos prévios podem ser usados tanto para a compreensão de textos escritos quanto orais.
Análise das alternativas
- (A): VERDADEIRA. Os conhecimentos prévios podem ajudar os ouvintes a fazer inferências e entender significados que não são explicitamente declarados no texto oral.
- (B): VERDADEIRA. A mobilização de conhecimentos prévios é uma estratégia fundamental para a compreensão oral, pois ajuda os ouvintes a se conectar com o conteúdo do texto e a fazer sentido dele.
- (C): FALSA. Conhecimentos prévios podem ser usados para compreender tanto textos escritos quanto orais.
- (D): VERDADEIRA. Quando os ouvintes têm conhecimento prévio sobre um determinado tópico, eles podem usar esse conhecimento para deduzir o significado de vocabulário desconhecido.
- (E): VERDADEIRA. Os conhecimentos prévios podem ajudar os ouvintes a antecipar tópicos e informações que serão abordados no texto oral, facilitando sua compreensão.
Conclusão
O uso de conhecimentos prévios é uma ferramenta essencial para a compreensão oral. Ao mobilizar seus conhecimentos prévios, os ouvintes podem se engajar mais ativamente com o texto oral e melhorar sua capacidade de compreensão.