Qual das seguintes ações não é uma estratégia para melhorar a compreensão oral em língua estrangeira?

(A) - 
 utilizar conhecimentos prévios
(B) - 
 prestar atenção apenas a palavras desconhecidas
(C) - 
 antecipar o conteúdo do texto oral
(D) - 
 escutar ativamente
(E) - 
 fazer anotações

Dica

  • exponha-se regularmente ao idioma falado, por meio de filmes, música ou podcasts.
  • tente antecipar o conteúdo de um texto oral com base no título, imagens ou informações contextuais.
  • escutar ativamente e se concentrar no significado geral do texto, mesmo que não entenda todas as palavras.
  • não tenha medo de pedir esclarecimentos ou fazer anotações para ajudar na compreensão.

Explicação

Prestar atenção apenas a palavras desconhecidas não é uma estratégia eficaz para melhorar a compreensão oral em língua estrangeira. em vez disso, os alunos devem se concentrar em compreender o significado geral do texto, mesmo que não entendam todas as palavras individuais.

Análise das alternativas

  • (a): utilizar conhecimentos prévios ajuda a antecipar o conteúdo do texto e a entender melhor o vocabulário.
  • (b): prestar atenção apenas a palavras desconhecidas pode distrair os alunos do significado geral do texto.
  • (c): antecipar o conteúdo do texto oral ajuda os alunos a se prepararem para o que ouvirão e a fazer conexões com seus conhecimentos prévios.
  • (d): escutar ativamente é crucial para a compreensão oral, pois envolve prestar atenção ao texto e tentar entender o máximo possível.
  • (e): fazer anotações pode ajudar os alunos a lembrar informações importantes e a organizar seus pensamentos.

Conclusão

Para melhorar a compreensão oral em língua estrangeira, os alunos devem utilizar estratégias que os ajudem a conectar o texto oral com seus conhecimentos prévios, antecipar o conteúdo e escutar ativamente. prestar atenção apenas a palavras desconhecidas não é uma estratégia eficaz, pois pode prejudicar a compreensão geral do texto.