Qual das alternativas abaixo é um exemplo de uma estratégia de ativação de conhecimentos prévios antes da escuta de um texto oral em inglês?
(A) -
ler o texto oral antes de escutar.
(B) -
escrever um resumo do texto oral depois de escutar.
(C) -
criar um mapa mental com ideias relacionadas ao assunto do texto oral.
(D) -
traduzir o texto oral para o português depois de escutar.
(E) -
fazer uma pesquisa online sobre o assunto do texto oral.
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