A Era do Comércio e do Capitalismo: Uma Jornada pela História

Título da Aula: "A Era do Comércio e do Capitalismo: Uma Jornada pela História"

Disciplina: História

Ano: 7º ano do Ensino Fundamental

Objetivo Geral: Analisar as lógicas comerciais e mercantis da modernidade, compreendendo a transição do feudalismo para o capitalismo e suas implicações na atualidade.

Objetivos Específicos:

  • Definir e compreender os conceitos de mercantilismo e capitalismo;
  • Identificar as principais características e diferenças entre o feudalismo e o capitalismo;
  • Analisar as origens e o desenvolvimento do capitalismo na Europa;
  • Refletir sobre a influência do capitalismo no mundo atual e suas implicações sociais, econômicas e culturais.

Habilidades da BNCC: EF07HI17 - "Compreender as lógicas comerciais e mercantis da modernidade (mercantilismo e capitalismo), analisando a transição entre o feudalismo e o capitalismo e reconhecendo permanências e mudanças no mundo moderno."

Materiais Necessários:

  • Quadro branco ou tela de projeção;
  • Marcadores ou canetas;
  • Cópias de textos, documentos históricos e imagens relacionadas ao mercantilismo e ao capitalismo;
  • Acesso à internet para pesquisa e exibição de conteúdos multimídia;
  • Papel e canetas para anotações dos alunos.

Duração: 2 aulas de 50 minutos cada

Sequência de Atividades:

Aula 1:

  1. Introdução (10 minutos): Inicie a aula com uma breve discussão sobre o comércio e as atividades econômicas na Idade Média, destacando as características do feudalismo.

  2. Definição de Mercantilismo e Capitalismo (20 minutos): Apresente os conceitos de mercantilismo e capitalismo, explicando suas características e diferenças. Utilize exemplos históricos e documentos para ilustrar as explicações.

  3. Transição do Feudalismo para o Capitalismo (15 minutos): Discuta com os alunos as razões e os fatores que levaram à transição do feudalismo para o capitalismo, enfatizando o papel das monarquias absolutistas, da exploração colonial e do desenvolvimento mercantil.

Aula 2:

  1. Origens e Desenvolvimento do Capitalismo (10 minutos): Retome a discussão da aula anterior e aprofunde a análise das origens e do desenvolvimento do capitalismo na Europa, destacando o papel de países como Inglaterra e França.

  2. Influência do Capitalismo no Mundo Atual (20 minutos): Discuta com os alunos as implicações do capitalismo no mundo atual, considerando aspectos sociais, econômicos, culturais e políticos. Utilize exemplos contemporâneos para ilustrar a influência do capitalismo na sociedade.

  3. Reflexão Final (15 minutos): Encerre a aula com uma reflexão sobre a importância de compreender o capitalismo como um fenômeno histórico e como ele moldou o mundo moderno. Incentive os alunos a pensar criticamente sobre os impactos do capitalismo e a buscar alternativas para suas desvantagens.

Avaliação: A avaliação será realizada por meio da observação da participação dos alunos nas discussões, da análise de suas anotações e da qualidade de suas reflexões escritas. O professor também poderá aplicar um questionário ou solicitar a produção de um texto individual ou em grupo sobre o tema.

Questões

Clique no card para ver detalhes da questão

De acordo com a sequência de atividades proposta no plano de aula, em qual momento os alunos serão convidados a refletir criticamente sobre os impactos do capitalismo e buscar alternativas para suas desvantagens?

Resposta: na reflexão final da aula 2.

Qual das alternativas abaixo define corretamente o mercantilismo?

Resposta: Sistema econômico baseado no controle estatal do comércio e da indústria.

Qual das alternativas abaixo melhor define o conceito de capitalismo?

Resposta: sistema econômico baseado na propriedade privada, no livre mercado e na busca pelo lucro.

Qual das alternativas abaixo não é uma característica do capitalismo?

Resposta: planejamento econômico centralizado

Qual das alternativas abaixo não é uma característica do capitalismo?

Resposta: planejamento centralizado da economia

Qual das alternativas abaixo não foi uma consequência da transição do feudalismo para o capitalismo?

Resposta: fortalecimento das relações servis e de dependência pessoal.

Qual das alternativas NÃO é uma característica do mercantilismo?

Resposta: Livre comércio

Qual das opções abaixo é uma característica do capitalismo, mas não do feudalismo?

Resposta: Uso de mão de obra assalariada

Qual das seguintes afirmações é uma característica do capitalismo, mas não do feudalismo?

Resposta: Economia de mercado

Qual das seguintes afirmações melhor descreve uma característica fundamental do capitalismo?

Resposta: concorrência limitada e monopólios protegidos pelo estado

Qual das seguintes afirmações melhor reflete uma característica do mercantilismo?

Resposta: proteção da indústria e do comércio nacionais por meio de tarifas e subsídios.

Qual das seguintes afirmações sobre a transição do feudalismo para o capitalismo é INCORRETA?

Resposta: A transição ocorreu de forma gradual e pacífica.

Qual das seguintes afirmações sobre o capitalismo é correta?

Resposta: é um sistema econômico baseado na propriedade privada dos meios de produção.

Qual das seguintes afirmações sobre o mercantilismo é verdadeira?

Resposta: acumulava riquezas por meio da exploração colonial.

Qual das seguintes afirmativas define melhor o mercantilismo?

Resposta: sistema econômico que visa ao acúmulo de riquezas por meio do comércio e da exploração colonial.

Qual das seguintes alternativas é uma característica do mercantilismo?

Resposta: ênfase na produção nacional e autossuficiência

Qual das seguintes características não é atribuída ao capitalismo?

Resposta: ênfase na produção para subsistência

Qual dos seguintes acontecimentos é frequentemente apontado como um fator decisivo para o declínio do feudalismo e o surgimento do capitalismo na Europa?

Resposta: A Reforma Protestante