A Era do Comércio e do Capitalismo: Uma Jornada pela História
Título da Aula: "A Era do Comércio e do Capitalismo: Uma Jornada pela História"
Disciplina: História
Ano: 7º ano do Ensino Fundamental
Objetivo Geral: Analisar as lógicas comerciais e mercantis da modernidade, compreendendo a transição do feudalismo para o capitalismo e suas implicações na atualidade.
Objetivos Específicos:
- Definir e compreender os conceitos de mercantilismo e capitalismo;
- Identificar as principais características e diferenças entre o feudalismo e o capitalismo;
- Analisar as origens e o desenvolvimento do capitalismo na Europa;
- Refletir sobre a influência do capitalismo no mundo atual e suas implicações sociais, econômicas e culturais.
Habilidades da BNCC: EF07HI17 - "Compreender as lógicas comerciais e mercantis da modernidade (mercantilismo e capitalismo), analisando a transição entre o feudalismo e o capitalismo e reconhecendo permanências e mudanças no mundo moderno."
Materiais Necessários:
- Quadro branco ou tela de projeção;
- Marcadores ou canetas;
- Cópias de textos, documentos históricos e imagens relacionadas ao mercantilismo e ao capitalismo;
- Acesso à internet para pesquisa e exibição de conteúdos multimídia;
- Papel e canetas para anotações dos alunos.
Duração: 2 aulas de 50 minutos cada
Sequência de Atividades:
Aula 1:
Introdução (10 minutos): Inicie a aula com uma breve discussão sobre o comércio e as atividades econômicas na Idade Média, destacando as características do feudalismo.
Definição de Mercantilismo e Capitalismo (20 minutos): Apresente os conceitos de mercantilismo e capitalismo, explicando suas características e diferenças. Utilize exemplos históricos e documentos para ilustrar as explicações.
Transição do Feudalismo para o Capitalismo (15 minutos): Discuta com os alunos as razões e os fatores que levaram à transição do feudalismo para o capitalismo, enfatizando o papel das monarquias absolutistas, da exploração colonial e do desenvolvimento mercantil.
Aula 2:
Origens e Desenvolvimento do Capitalismo (10 minutos): Retome a discussão da aula anterior e aprofunde a análise das origens e do desenvolvimento do capitalismo na Europa, destacando o papel de países como Inglaterra e França.
Influência do Capitalismo no Mundo Atual (20 minutos): Discuta com os alunos as implicações do capitalismo no mundo atual, considerando aspectos sociais, econômicos, culturais e políticos. Utilize exemplos contemporâneos para ilustrar a influência do capitalismo na sociedade.
Reflexão Final (15 minutos): Encerre a aula com uma reflexão sobre a importância de compreender o capitalismo como um fenômeno histórico e como ele moldou o mundo moderno. Incentive os alunos a pensar criticamente sobre os impactos do capitalismo e a buscar alternativas para suas desvantagens.
Avaliação: A avaliação será realizada por meio da observação da participação dos alunos nas discussões, da análise de suas anotações e da qualidade de suas reflexões escritas. O professor também poderá aplicar um questionário ou solicitar a produção de um texto individual ou em grupo sobre o tema.
Questões
Clique no card para ver detalhes da questão
De acordo com a sequência de atividades proposta no plano de aula, em qual momento os alunos serão convidados a refletir criticamente sobre os impactos do capitalismo e buscar alternativas para suas desvantagens?
Resposta: na reflexão final da aula 2.
Qual das alternativas abaixo define corretamente o mercantilismo?
Resposta: Sistema econômico baseado no controle estatal do comércio e da indústria.
Qual das alternativas abaixo melhor define o conceito de capitalismo?
Resposta: sistema econômico baseado na propriedade privada, no livre mercado e na busca pelo lucro.
Qual das alternativas abaixo não é uma característica do capitalismo?
Resposta: planejamento econômico centralizado
Qual das alternativas abaixo não é uma característica do capitalismo?
Resposta: planejamento centralizado da economia
Qual das alternativas abaixo não foi uma consequência da transição do feudalismo para o capitalismo?
Resposta: fortalecimento das relações servis e de dependência pessoal.
Qual das alternativas NÃO é uma característica do mercantilismo?
Resposta: Livre comércio
Qual das opções abaixo é uma característica do capitalismo, mas não do feudalismo?
Resposta: Uso de mão de obra assalariada
Qual das seguintes afirmações é uma característica do capitalismo, mas não do feudalismo?
Resposta: Economia de mercado
Qual das seguintes afirmações melhor descreve uma característica fundamental do capitalismo?
Resposta: concorrência limitada e monopólios protegidos pelo estado
Qual das seguintes afirmações melhor reflete uma característica do mercantilismo?
Resposta: proteção da indústria e do comércio nacionais por meio de tarifas e subsídios.
Qual das seguintes afirmações sobre a transição do feudalismo para o capitalismo é INCORRETA?
Resposta: A transição ocorreu de forma gradual e pacífica.
Qual das seguintes afirmações sobre o capitalismo é correta?
Resposta: é um sistema econômico baseado na propriedade privada dos meios de produção.
Qual das seguintes afirmações sobre o mercantilismo é verdadeira?
Resposta: acumulava riquezas por meio da exploração colonial.
Qual das seguintes afirmativas define melhor o mercantilismo?
Resposta: sistema econômico que visa ao acúmulo de riquezas por meio do comércio e da exploração colonial.
Qual das seguintes alternativas é uma característica do mercantilismo?
Resposta: ênfase na produção nacional e autossuficiência
Qual das seguintes características não é atribuída ao capitalismo?
Resposta: ênfase na produção para subsistência
Qual dos seguintes acontecimentos é frequentemente apontado como um fator decisivo para o declínio do feudalismo e o surgimento do capitalismo na Europa?
Resposta: A Reforma Protestante