Qual das alternativas abaixo **não** representa uma fase do comércio transatlântico de escravos mencionada no plano de aula?
(A) -
ciclo da guiné
(B) -
ciclo de angola
(C) -
ciclo da costa da mina
(D) -
ciclo do brasil
(E) -
período de tráfico ilegal reprimido pela inglaterra
Explicação
O plano de aula menciona as seguintes fases do comércio transatlântico de escravos:
- ciclo da guiné
- ciclo de angola
- ciclo da costa da mina
- período de tráfico ilegal reprimido pela inglaterra
o "ciclo do brasil" não é uma fase distinta do comércio transatlântico de escravos, mas sim um período em que o brasil foi um importante destino de escravos africanos.
Análise das alternativas
- (a): ciclo da guiné - fase mencionada no plano de aula.
- (b): ciclo de angola - fase mencionada no plano de aula.
- (c): ciclo da costa da mina - fase mencionada no plano de aula.
- (d): ciclo do brasil - não é uma fase mencionada no plano de aula.
- (e): período de tráfico ilegal reprimido pela inglaterra - fase mencionada no plano de aula.
Conclusão
É importante entender as diferentes fases do comércio transatlântico de escravos para compreender sua complexidade e impacto nas sociedades africanas e no mundo.