Título da Aula: Escravidão Moderna e Tráfico de Escravos

Propósito da Aula: Desenvolver a habilidade de reconhecer as características da escravidão moderna e do tráfico de escravizados, compreendendo suas especificidades em relação ao escravismo antigo e à servidão medieval.

Ano: 7º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Conhecimento:

• Compreender as características da escravidão moderna e do tráfico de escravos;
• Reconhecer as diferenças entre a escravidão moderna, o escravismo antigo e a servidão medieval;
• Analisar as consequências sociais, econômicas e culturais da escravidão moderna e do tráfico de escravos.

Habilidades da BNCC: EF07HI15 - Compreender a forma e o significado que a escravidão assumiu na Idade Moderna, isto é, reconhecer as características que a diferenciam do escravismo antigo e da servidão medieval.

Sequência da Aula:

1. Introdução (15 minutos):

• Apresentação do tema da aula: "Escravidão Moderna e Tráfico de Escravos".
• Discussão inicial sobre o que os alunos já sabem sobre a escravidão e o tráfico de escravos.
• Apresentação dos objetivos da aula.

2. Escravidão Moderna e Tráfico de Escravos (25 minutos):

• Apresentação de informações sobre a escravidão moderna e o tráfico de escravos, utilizando recursos visuais e textos informativos.
• Discussão sobre as semelhanczas e diferenças entre a escravidão moderna, o escravismo antigo e a servidão medieval.

3. Análise de Fontes Históricas (30 minutos):

• Distribuição de fontes históricas sobre a escravidão moderna e o tráfico de escravos (textos, imagens, documentos).
• Trabalho em grupos para análise das fontes históricas, com foco em identificar evidências das características da escravidão moderna e do tráfico de escravos.

4. Apresentação e Discussão (20 minutos):

• Cada grupo apresenta as principais informações extraídas das fontes históricas analisadas.
• Discussão coletiva sobre as evidências apresentadas e as características da escravidão moderna e do tráfico de escravos.

5. Conclusão (10 minutos):

• Revisão dos principais pontos discutidos na aula.
• Reflexão sobre as consequências sociais, econômicas e culturais da escravidão moderna e do tráfico de escravos.
• Encaminhamento para a próxima aula, que abordará os impactos da escravidão moderna e do tráfico de escravos no Brasil.

Avaliação: A avaliação será baseada na participação ativa nas discussões, na análise das fontes históricas e na qualidade das respostas dadas durante a aula.