Título da aula: "Desbravando o Brasil Colonial: Uma jornada histórica através da expansão portuguesa"

Propósito da aula: Explorar a expansão portuguesa no Brasil colonial e sua influência na configuração geográfica atual do país, analisando mapas históricos e discutindo as dinâmicas de poder e relações com os povos indígenas.

Ano: 7º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de conhecimento:

• Entender o processo de colonização portuguesa no Brasil, desde a chegada dos primeiros exploradores até a expansão para o interior.
• Analisar mapas históricos para compreender as mudanças territoriais e a configuração geográfica do Brasil ao longo do período colonial.
• Discutir as relações de poder entre colonizadores e povos indígenas, bem como os conflitos e resistências que marcaram esse período.

Habilidade da BNCC: EF07HI11 - Investigar e compreender como a colonização portuguesa, iniciada na área costeira, foi avançando para o interior, conquistando territórios dos indígenas e dando ao Brasil sua atual configuração geográfica.

Sobre esta aula:

Esta aula está prevista para 2 horas de duração, dividida em duas sessões de uma hora. Na primeira sessão, os alunos irão analisar mapas históricos e discutir o processo de expansão territorial portuguesa. Na segunda sessão, eles irão discutir as relações de poder e os conflitos entre colonizadores e povos indígenas.

Materiais necessários:

• Mapas históricos do Brasil colonial impressos ou projetados em tela.
• Marcadores ou giz de cera para marcar os mapas.
• Folhas de papel e canetas ou lápis para anotações.
• Livros didáticos ou outros materiais de apoio sobre o tema.
• Acesso à internet para pesquisa de informações adicionais.

Plano de aula detalhado:

1. Introdução (10 minutos):

   • Inicie a aula com uma breve discussão sobre o período colonial brasileiro e sua importância na formação do país.
   • Apresente os objetivos da aula e explique a importância da análise de mapas históricos para compreender o processo de expansão portuguesa.

2. Análise de Mapas (30 minutos):

   • Divida os alunos em grupos e distribua um mapa histórico do Brasil colonial para cada grupo.
   • Peça aos alunos que analisem o mapa e identifiquem as principais mudanças territoriais ocorridas durante o período colonial.
   • Os alunos devem marcar no mapa as áreas que foram conquistadas pelos portugueses e discutir as estratégias utilizadas para expandir o território.

3. Discussão sobre a Expansão Portuguesa (20 minutos):

   • Reúna a turma novamente e inicie uma discussão sobre as principais causas e consequências da expansão portuguesa no Brasil.
   • Incentive os alunos a compartilharem suas observações sobre o mapa histórico e a formular hipóteses sobre os fatores que levaram à expansão portuguesa.
   • Discuta também as consequências dessa expansão para os povos indígenas e para a configuração geográfica do Brasil.

4. Relações de Poder e Conflitos (30 minutos):

   • Na segunda sessão da aula, inicie uma discussão sobre as relações de poder entre colonizadores e povos indígenas.
   • Peça aos alunos que pesquisem informações sobre os conflitos e resistências indígenas durante o período colonial.
   • Discuta as diferentes perspectivas dos colonizadores e dos povos indígenas sobre a ocupação do território e as consequências desses conflitos para a história do Brasil.

5. Produção de Texto (10 minutos):

   • Como atividade final, peça aos alunos que escrevam um breve texto sobre o processo de expansão portuguesa no Brasil colonial.
   • No texto, os alunos devem abordar as principais causas e consequências da expansão, as relações de poder entre colonizadores e povos indígenas e a importância da análise de mapas históricos para compreender esse período.

Avaliação:

A avaliação será baseada na participação dos alunos nas atividades de análise de mapas, discussão em grupo e produção de texto. O professor deve avaliar a capacidade dos alunos de compreender o processo de expansão portuguesa, as relações de poder entre colonizadores e povos indígenas e a importância da análise de mapas históricos para compreender esse período.