Título da Aula: Impactos da Conquista Europeia nos Povos Indígenas Americanos

Ano: 7º ano do Ensino Fundamental

Objetivo da Aula: Compreender os efeitos da conquista europeia sobre os povos nativos da América, reconhecendo sua resistência ao domínio externo.

Habilidades da BNCC:

• Reconhecer as consequências da conquista europeia para os povos nativos da América.
• Identificar formas de resistência indígena ao domínio europeu.
• Compreender o papel de fatores como doenças e epidemias na dizimação dos povos indígenas.

Sobre esta aula: A aula será dividida entre apresentação teórica, discussão em grupo e atividade final.

Materiais necessários:

• Mapa da América pré-colombiana
• Projeção de imagens de pinturas e esculturas indígenas
• Folhas de papel para anotações
• Canetas ou lápis
• Computadores/tablets ou livros com informações sobre a conquista da América

Plano de Aula Detalhado:

1. Apresentação teórica (15 minutos):

• Inicie a aula com uma breve apresentação sobre as civilizações indígenas na América antes da chegada dos europeus.
• Apresente os principais objetivos da conquista europeia e as motivações dos conquistadores.

2. Discussão em grupo (20 minutos):

• Divida a turma em pequenos grupos.

• Distribua textos ou imagens sobre a conquista da América e a resistência indígena.

• Peça aos grupos que debatam os seguintes tópicos:

  • Quais foram as consequências da conquista europeia para os povos nativos da América?
  • Como os povos indígenas resistiram ao domínio europeu?
  • Qual o papel de fatores como doenças e epidemias na dizimação dos povos indígenas?

3. Atividade final (20 minutos):

• Peça aos alunos que criem uma linha do tempo ilustrada mostrando os principais eventos da conquista da América e a resistência indígena.
• Eles podem usar desenhos, recortes de revistas ou colagens para ilustrar a linha do tempo.

4. Apresentação e discussão (25 minutos):

• Cada grupo apresenta sua linha do tempo e explica as escolhas feitas.
• Abra uma discussão com toda a turma sobre os eventos mais relevantes da conquista da América e a resistência indígena.

5. Conclusão (10 minutos):

• Faça um resumo dos principais pontos discutidos na aula.
• Incentive os alunos a continuarem aprendendo sobre este período histórico, sugerindo livros, artigos e documentários.