A Conquista Europeia da América: Perspectivas e Consequências

Título da Aula: "A Conquista Europeia da América: Perspectivas e Consequências"

Ano: 7º Ano do Ensino Fundamental

Duração: 2 horas (Divididas em duas sessões de 50 minutos cada)

Objetivos de Conhecimento:

  • Compreender as circunstâncias e justificativas para a conquista europeia da América.
  • Analisar as formas de organização política dos indígenas e europeus antes e durante a conquista.
  • Avaliar as consequências da conquista europeia para os povos nativos da América.
  • Reconhecer a resistência dos povos indígenas ao domínio europeu.

Habilidades da BNCC: EF07HI09 - "Avaliar as consequências da conquista europeia para os povos nativos da América e reconhecer a forte resistência dessas populações ao domínio europeu."

Materiais Necessários:

  • Quadro branco ou flipchart com marcadores.
  • Mapas da América pré-colombiana e da América colonial.
  • Imagens de artefatos, documentos e cenas da época.
  • Textos históricos sobre a conquista europeia da América.

Sequência de Atividades:

1. Introdução (10 minutos):

  • Iniciar a aula com uma discussão sobre o que os alunos sabem sobre a conquista europeia da América.
  • Apresentar o título da aula e os objetivos de aprendizagem.

2. Contexto Histórico (20 minutos):

  • Apresentar um mapa da América pré-colombiana, destacando as principais civilizações indígenas da época.
  • Discutir as formas de organização política desses povos.
  • Explicar os motivos que levaram os europeus a empreender viagens de exploração e conquista.

3. O Processo de Conquista (30 minutos):

  • Utilizando imagens e textos históricos, descrever as principais etapas da conquista europeia da América.
  • Discutir as diferentes estratégias de conquista empregadas pelos europeus.
  • Analisar as reações dos povos indígenas à conquista.

4. Consequências da Conquista (20 minutos):

  • Apresentar um quadro ou mapa destacando as principais consequências da conquista europeia para os povos indígenas.
  • Discutir as causas dessas consequências, incluindo doenças, guerras, escravidão e aculturação.
  • Analisar a resistência indígena ao domínio europeu.

5. Conclusão (10 minutos):

  • Rever os principais pontos abordados na aula.
  • Discutir a importância de compreender a história da conquista europeia da América.

Avaliação:

  • Os alunos serão avaliados com base na sua participação nas discussões, na análise de imagens e textos históricos e na produção de um texto dissertativo sobre as consequências da conquista europeia para os povos indígenas.

Questões

Clique no card para ver detalhes da questão

Quais dos seguintes fatores **não** justificou a conquista europeia da américa?

Resposta: preocupação com o excesso populacional na europa

Qual das alternativas abaixo não foi uma consequência da conquista europeia da américa para os povos indígenas?

Resposta: desenvolvimento econômico

Qual das opções abaixo é uma consequência direta da conquista europeia da américa para os povos indígenas?

Resposta: declínio da população indígena devido a doenças, guerras e escravidão.

Qual das seguintes afirmações é falsa sobre a conquista europeia da américa?

Resposta: os europeus conquistaram facilmente todos os povos indígenas.

Qual das seguintes afirmações não é uma das principais consequências da conquista europeia para os povos indígenas da américa?

Resposta: aumento da população indígena

Qual das seguintes afirmações sobre a resistência indígena à conquista europeia na américa está correta?

Resposta: os povos indígenas utilizaram uma variedade de estratégias para resistir à conquista.

Qual das seguintes afirmações sobre a resistência indígena ao domínio europeu é verdadeira?

Resposta: a resistência indígena foi organizada e coordenada em larga escala.

Qual das seguintes opções não foi uma consequência da conquista europeia da américa para os povos nativos?

Resposta: aumento do comércio e da riqueza

Qual das seguintes opções não foi uma justificativa apresentada pelos europeus para a conquista da américa?

Resposta: preocupação com a preservação ambiental

Qual das seguintes opções **não** foi um motivo para a conquista europeia da américa?

Resposta: desejo de estabelecer um governo democrático nas américas

Qual foi uma das principais motivações que levou os europeus a empreenderem viagens de exploração e conquista?

Resposta: buscar novas rotas comerciais com o oriente.