Viagem pelas Unidades de Conservação do Brasil
Título da Aula: Viagem pelas Unidades de Conservação do Brasil
Ano: 7º ano do Ensino Fundamental
Objetivos de Conhecimento:
- Entender o conceito e a importância das unidades de conservação para a preservação da biodiversidade brasileira.
- Conhecer as diferentes categorias de unidades de conservação existentes no Brasil.
- Identificar e diferenciar as unidades de conservação existentes no município de residência e em outras partes do país.
Habilidade da BNCC: EF07GE12 - Conhecer e diferenciar unidades de conservação existentes no município de residência do aluno e em outras partes do Brasil.
Materiais Necessários:
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- Marcadores ou canetas.
- Mapa do Brasil, de preferência com as unidades de conservação demarcadas.
- Imagens de diferentes unidades de conservação.
- Folhas de papel e lápis ou canetas para os alunos.
Procedimento:
- Introdução (10 minutos):
- Inicie a aula perguntando aos alunos se eles sabem o que são unidades de conservação.
- Explique que unidades de conservação são áreas protegidas pelo governo com o objetivo de preservar a biodiversidade e o meio ambiente.
- Mostre algumas imagens de diferentes unidades de conservação para dar aos alunos uma ideia do que são.
- O Sistema Nacional de Unidades de Conservação (20 minutos):
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