Título da aula: "Explorando o Mundo das Místicas e Espiritualidades"

Propósito da aula: Introduzir aos alunos do 7º ano do Ensino Fundamental o conceito de mística e espiritualidades, explorando diferentes manifestações religiosas e suas implicações na vida das pessoas.

Ano: 7º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de conhecimento:

• Compreender o conceito de mística e espiritualidades e sua relação com as religiões;
• Identificar e descrever diferentes manifestações religiosas, incluindo rituais, práticas e crenças;
• Refletir sobre a importância da diversidade religiosa e o respeito às diferentes tradições.

Habilidades da BNCC: EF07ER02 - "Identificar e descrever diferentes manifestações religiosas, incluindo rituais, práticas e crenças."

Sobre esta aula: A aula tem duração estimada de 90 minutos e é dividida em quatro partes. Na primeira parte, os alunos serão introduzidos ao conceito de mística e espiritualidades. Na segunda parte, eles explorarão diferentes manifestações religiosas por meio de apresentações e discussões em grupo. Na terceira parte, os alunos terão a oportunidade de refletir sobre a importância da diversidade religiosa e do respeito às diferentes tradições. Por fim, na quarta parte, os alunos compartilharão suas aprendizagens e insights.

Materiais necessários:

• Quadro branco ou tela de projeção;
• Marcadores ou giz;
• Computador com acesso à internet;
• Projetor;
• Folhas de papel e canetas ou lápis para anotações;
• Cópias de diferentes textos religiosos (opcional);
• Imagens ou vídeos relacionados a diferentes manifestações religiosas (opcional).

Sequência de atividades:

1. Introdução (15 minutos):

   • Inicie a aula com uma breve discussão sobre o que os alunos entendem por "mística" e "espiritualidade".
   • Apresente o conceito de mística como uma experiência pessoal e subjetiva de conexão com o sagrado ou transcendente.
   • Defina espiritualidade como um conjunto de crenças, valores e práticas que orientam a vida das pessoas.

2. Manifestações Religiosas (30 minutos):

   • Divida a turma em pequenos grupos.
   • Atribua a cada grupo uma manifestação religiosa específica (por exemplo, budismo, cristianismo, islamismo, judaísmo, hinduísmo, entre outras).
   • Peça aos grupos que pesquisem a manifestação religiosa atribuída, usando livros, artigos ou sites confiáveis.
   • Em seguida, peça que cada grupo apresente suas descobertas para a turma, destacando os principais rituais, práticas e crenças da manifestação religiosa pesquisada.

3. Diversidade Religiosa e Respeito (20 minutos):

   • Inicie uma discussão sobre a importância da diversidade religiosa e do respeito às diferentes tradições.
   • Incentive os alunos a refletir sobre como a diversidade religiosa pode enriquecer a sociedade e promover a compreensão mútua entre as pessoas.
   • Leve os alunos a perceber que o respeito às diferentes tradições religiosas é fundamental para a coexistência pacífica e harmoniosa em uma sociedade plural.

4. Compartilhamento e Conclusão (25 minutos):

   • Peça aos alunos que compartilhem suas aprendizagens e insights sobre o tema.
   • Conclua a aula resumindo os principais pontos discutidos e reforçando a importância da mística, espiritualidades e diversidade religiosa.

Avaliação: A avaliação será baseada na participação dos alunos nas discussões, na qualidade de suas apresentações e na elaboração de suas reflexões sobre a diversidade religiosa.