Explorando a Terra e o Universo: Desvendando a Composição do Ar, Efeito Estufa, Camada de Ozônio e Fenômenos Naturais

Título da Aula: Explorando a Terra e o Universo: Desvendando a Composição do Ar, Efeito Estufa, Camada de Ozônio e Fenômenos Naturais

Propósito da Aula: Estimular a compreensão dos alunos sobre os elementos que compõem o ar, o efeito estufa, a camada de ozônio e os fenômenos naturais, como vulcões, terremotos e tsunamis, relacionando-os à constituição e características do território brasileiro e à sua formação geológica.

Ano: 7º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Conhecimento:

  • Compreender a composição do ar.
  • Explicar o efeito estufa e sua relação com as mudanças climáticas.
  • Entender o papel da camada de ozônio e sua importância para a vida na Terra.
  • Descrever os diferentes tipos de fenômenos naturais e sua relação com a formação geológica do território brasileiro.

Habilidades da BNCC: EF07CI15 - "Interpretar a constituição e distribuição do ar atmosférico, identificando os gases e os fenômenos naturais que contribuem para sua composição, seus valores e sua variabilidade, relacionando as condições de sua ocorrência à constituição e características do território brasileiro e sua formação geológica."

Sobre esta Aula: A aula está planejada para 2 horas de duração, divididas em quatro segmentos de 30 minutos cada. Os segmentos abordarão os seguintes tópicos:

  1. Composição do Ar
  2. Efeito Estufa e Mudanças Climáticas
  3. Camada de Ozônio e Proteção
  4. Fenômenos Naturais e Formação Geológica

Materiais Necessários:

  • Quadro branco ou projetor e caneta para escrever ou slides.
  • Imagens, diagramas e vídeos relacionados aos tópicos da aula.
  • Folhas de papel e canetas ou lápis para os alunos registrarem suas descobertas e conclusões.
  • Materiais para experimentos simples (como copos de vidro, vinagre, bicarbonato de sódio, velas e água) para ilustrar conceitos.

Sequência de Atividades:

  1. Introdução (15 minutos):

    • Inicie a aula com uma discussão sobre a importância do ar para a vida na Terra.
    • Apresente os tópicos que serão abordados durante a aula.
  2. Composição do Ar (30 minutos):

    • Realize um experimento simples para demonstrar a composição do ar (por exemplo, usando um copo de vidro, vinagre e bicarbonato de sódio).
    • Discuta os diferentes gases que compõem o ar e suas proporções.
    • Apresente informações sobre os fenômenos naturais que contribuem para a composição do ar, como o ciclo do carbono e o ciclo do nitrogênio.
  3. Efeito Estufa e Mudanças Climáticas (30 minutos):

    • Explique o conceito de efeito estufa e sua importância para a regulação da temperatura da Terra.
    • Mostre como as atividades humanas estão contribuindo para o aumento do efeito estufa e as consequências disso para o planeta.
    • Discuta medidas que podem ser tomadas para reduzir o efeito estufa e mitigar as mudanças climáticas.
  4. Camada de Ozônio e Proteção (30 minutos):

    • Apresente a camada de ozônio e sua importância para a vida na Terra.
    • Explique como os clorofluorcarbonos (CFCs) e outras substâncias químicas estão causando o esgotamento da camada de ozônio.
    • Discuta o Protocolo de Montreal e outras medidas que estão sendo tomadas para proteger a camada de ozônio.
  5. Fenômenos Naturais e Formação Geológica (30 minutos):

    • Apresente os diferentes tipos de fenômenos naturais, como vulcões, terremotos e tsunamis.
    • Discuta a relação entre esses fenômenos e a formação geológica do território brasileiro.
    • Apresente informações sobre os riscos geológicos existentes no Brasil e as medidas que podem ser tomadas para prevenir e mitigar esses riscos.
  6. Conclusão e Reflexão (15 minutos):

    • Revise os principais conceitos aprendidos durante a aula.
    • Promova uma discussão sobre a importância de entender a composição do ar, o efeito estufa, a camada de ozônio e os fenômenos naturais para a preservação do meio ambiente e a sustentabilidade do planeta.

Avaliação: A avaliação será contínua ao longo da aula, observando a participação dos alunos nas discussões, a qualidade de suas perguntas e respostas, e a compreensão dos conceitos abordados. Os alunos também serão avaliados por meio de uma atividade escrita ou oral, na qual eles precisarão demonstrar sua compreensão dos tópicos aprendidos.

Questões

Clique no card para ver detalhes da questão

Em qual camada da atmosfera ocorre o fenômeno natural chamado "chuva ácida"?

Resposta: Troposfera.

Em relação ao efeito estufa, qual das alternativas below está incorreta?

Resposta: Cria um equilíbrio entre o calor e o frio.

No experimento mencionado, qual substância libera dióxido de carbono quando reage com o vinagre?

Resposta: Bicarbonato de sódio

Qual das seguintes afirmações sobre a camada de ozônio é falsa?

Resposta: o esgotamento da camada de ozônio pode causar câncer de pele.

Qual das seguintes afirmações sobre a camada de ozônio é verdadeira?

Resposta: ela protege a terra da radiação ultravioleta prejudicial.

Qual das seguintes afirmações sobre o efeito estufa está incorreta?

Resposta: o efeito estufa não tem relação com as atividades humanas.

Qual das seguintes afirmações sobre o efeito estufa está incorreta?

Resposta: o efeito estufa não tem impacto sobre as mudanças climáticas.

Qual das seguintes afirmações sobre o efeito estufa está incorreta?

Resposta: os gases de efeito estufa, como o dióxido de carbono e o metano, absorvem e emitem radiação infravermelha.

Qual das seguintes atividades humanas não contribui para o aumento do efeito estufa?

Resposta: agricultura sustentável

Qual das seguintes camadas da terra é composta principalmente de ferro e níquel?

Resposta: núcleo interno

Qual dos gases abaixo não faz parte da composição natural do ar?

Resposta: Hélio

Qual dos seguintes fenômenos naturais está associado à liberação de grandes quantidades de gases na atmosfera, contribuindo para as mudanças climáticas?

Resposta: vulcões

Qual dos seguintes fenômenos naturais está relacionado à acomodação da crosta terrestre?

Resposta: terremoto

Qual dos seguintes fenômenos naturais não é relacionado à formação geológica do território brasileiro?

Resposta: furacões

Qual dos seguintes gases não faz parte da composição do ar?

Resposta: hélio

Qual é o fenômeno natural que está diretamente relacionado à formação de montanhas?

Resposta: Erupção vulcânica

Qual fenômeno natural é resultado da movimentação das placas tectônicas?

Resposta: Vulcão

Qual gás é responsável pela maior parte da composição do ar atmosférico?

Resposta: Nitrogênio