Qual das situações abaixo NÃO envolve o cálculo de porcentagens?
(A) -
Um comerciante oferece um desconto de 20% em todos os produtos da loja.
(B) -
Uma pesquisa mostra que 30% dos alunos de uma escola preferem o lanche da cantina.
(C) -
Uma receita de bolo pede 1 xícara de açúcar para cada 2 xícaras de farinha.
(D) -
Um jogador de basquete converteu 75% dos arremessos que tentou durante a partida.
(E) -
Uma empresa aumentou o salário de seus funcionários em 10% no último ano.
Explicação
As outras alternativas envolvem o cálculo de porcentagens, pois requerem a determinação de uma parte em relação a um todo.
- (A): O comerciante oferece um desconto de 20% em todos os produtos da loja. Para calcular o valor do desconto, é necessário determinar 20% do preço original de cada produto.
- (B): A pesquisa mostra que 30% dos alunos de uma escola preferem o lanche da cantina. Para determinar essa porcentagem, é necessário dividir o número de alunos que preferem o lanche da cantina pelo número total de alunos da escola e multiplicar por 100.
- (D): O jogador de basquete converteu 75% dos arremessos que tentou durante a partida. Para determinar essa porcentagem, é necessário dividir o número de arremessos convertidos pelo número total de arremessos tentados e multiplicar por 100.
- (E): A empresa aumentou o salário de seus funcionários em 10% no último ano. Para calcular o valor do aumento, é necessário determinar 10% do salário original de cada funcionário.
Análise das alternativas
A alternativa (C) não envolve o cálculo de porcentagens porque não há uma relação de parte e todo. A receita simplesmente informa a quantidade de açúcar e farinha necessárias para fazer o bolo, sem especificar uma porcentagem.
Conclusão
O cálculo de porcentagens é uma habilidade matemática importante que é usada em muitas situações cotidianas. É fundamental que os alunos entendam o conceito de porcentagem e saibam como calculá-la usando diferentes estratégias.