Qual das estratégias abaixo não pode ser usada para calcular porcentagens sem a regra de três?

(A) - 
 frações equivalentes
(B) - 
 proporção
(C) - 
 regra de três
(D) - 
 método da porcentagem sobre a parte (p/p)
(E) - 
 proporção direta

Explicação

O objetivo da aula é desenvolver habilidades para calcular porcentagens usando estratégias diversas, sem fazer uso da regra de três. portanto, a regra de três não é uma estratégia válida nesta situação.

Análise das alternativas

  • (a): frações equivalentes é uma estratégia válida para calcular porcentagens.
  • (b): proporção é uma estratégia válida para calcular porcentagens.
  • (c): regra de três não é uma estratégia válida, pois o objetivo da aula é evitar seu uso.
  • (d): método da porcentagem sobre a parte (p/p) é uma estratégia válida para calcular porcentagens.
  • (e): proporção direta é equivalente à proporção, que é uma estratégia válida para calcular porcentagens.

Conclusão

Para calcular porcentagens sem a regra de três, os alunos podem usar estratégias como frações equivalentes, proporção e método da porcentagem sobre a parte (p/p).