O Mundo dos Números Racionais: Ler, Escrever e Comparar

Título da aula: "O Mundo dos Números Racionais: Ler, Escrever e Comparar"

Propósito da aula: Desenvolver habilidades para ler, escrever e comparar números racionais representados na forma decimal, compreendendo as características do sistema de numeração decimal.

Ano: 6º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de aprendizagem:

  • Compreender o conceito de números racionais e sua representação decimal;
  • Ler e escrever números racionais na forma decimal;
  • Comparar números racionais na forma decimal;
  • Aplicar essas habilidades para resolver problemas matemáticos simples.

Habilidades da BNCC:

  • EF06MA01 - Ler, escrever e comparar números naturais e números racionais representados na forma decimal.

Sobre esta aula:

Esta aula terá duração total de 1 hora e 30 minutos, dividida em três etapas principais:

Etapa 1: Introdução e Compreensão (30 minutos):

  1. Inicie a aula com uma discussão sobre números racionais. O que são? Como eles são diferentes dos números naturais?
  2. Apresente a representação decimal dos números racionais, destacando as casas decimais e o ponto decimal.
  3. Use exemplos para ilustrar como os números racionais são lidos e escritos na forma decimal.

Etapa 2: Prática de Leitura e Escrita (45 minutos):

  1. Divida a turma em pequenos grupos.
  2. Forneça a cada grupo uma lista de números racionais em forma de fração e peça que eles convertam esses números para a forma decimal.
  3. Depois de um tempo, peça que os grupos troquem suas listas e verifiquem as respostas uns dos outros.
  4. Repita esse processo com uma nova lista de números racionais.

Etapa 3: Comparação de Números Racionais (30 minutos):

  1. Apresente a ideia de comparar números racionais na forma decimal. Discuta como podemos determinar qual número é maior ou menor.
  2. Use exemplos para ilustrar como comparar números racionais na forma decimal.
  3. Divida a turma em pares. Distribua para cada par duas listas de números racionais na forma decimal. Peça que eles comparem os números em cada lista e coloquem-nos em ordem crescente ou decrescente.
  4. Após um tempo, peça que os pares troquem suas listas e verifiquem as respostas uns dos outros.

Conclusão:

Reúna a turma e faça uma breve revisão dos conceitos abordados na aula. Destaque a importância de compreender o sistema de numeração decimal e a capacidade de ler, escrever e comparar números racionais na forma decimal.