Em qual das situações abaixo a presença da língua inglesa é mais prejudicial à cultura brasileira?

(A) - 
 utilização de termos técnicos em inglês em áreas especializadas.
(B) - 
 tradução de obras literárias estrangeiras para o português.
(C) - 
 dublagem de filmes e séries estrangeiras para o português.
(D) - 
 uso de palavras em inglês no vocabulário cotidiano.
(E) - 
 estudo da língua inglesa como segunda língua.

Dica

  • incentive o uso consciente e moderado de palavras em inglês no vocabulário cotidiano.
  • apoie iniciativas de tradução e dublagem de conteúdo estrangeiro para o português.
  • invista no ensino de línguas estrangeiras, incluindo o inglês, como segunda língua.
  • promova a valorização e o uso da língua portuguesa como língua oficial e instrumento de comunicação e cultura.

Explicação

O uso indiscriminado de palavras em inglês no vocabulário cotidiano pode enfraquecer a língua portuguesa, diluindo sua riqueza e diversidade. além disso, pode criar barreiras comunicacionais entre pessoas que não dominam a língua inglesa, dificultando o acesso à informação e à participação social plena.

Análise das alternativas

As demais alternativas apresentam aspectos positivos ou neutros da presença da língua inglesa na cultura brasileira:

  • (a): o uso de termos técnicos em inglês em áreas especializadas é necessário para o avanço científico e tecnológico.
  • (b): a tradução de obras literárias estrangeiras enriquece a cultura brasileira ao trazer novas perspectivas e ampliar o acesso ao conhecimento.
  • (c): a dublagem de filmes e séries estrangeiras permite que pessoas que não dominam a língua inglesa possam disfrutar de produções audiovisuais de outros países.
  • (e): o estudo da língua inglesa como segunda língua abre novas oportunidades de comunicação, educação e trabalho.

Conclusão

A presença da língua inglesa na cultura brasileira é um fenômeno complexo e multifacetado. é importante analisar criticamente essa presença, valorizando seus aspectos positivos e mitigando seus possíveis efeitos negativos.