Título da aula: A presença da língua inglesa na sociedade brasileira

Ano: 6º ano do Ensino Fundamental

Componente: Língua Inglesa

Objetivos de aprendizagem:

• Compreender a importância da língua inglesa no mundo globalizado;
• Reconhecer e avaliar criticamente a presença da língua inglesa na sociedade brasileira;
• Refletir sobre o alcance e os efeitos da língua inglesa na cultura brasileira.

Habilidade da BNCC: EF06LI26 - "Avaliar criticamente a presença da língua inglesa na sociedade local."

Materiais:

• Quadro branco ou projetor;
• Marcadores ou canetas;
• Folhas de papel;
• Computadores com acesso à internet (se disponíveis);
• Exemplos de produtos culturais de países de língua inglesa que estão presentes na sociedade brasileira (músicas, filmes, produtos importados, etc.).

Procedimento:

1. Introdução (10 minutos):

• Inicie a aula perguntando aos alunos se eles sabem por que a língua inglesa é importante no mundo globalizado de hoje.
• Deixe que os alunos compartilhem suas ideias e, em seguida, explique que a língua inglesa é a língua oficial de muitos países e é amplamente usada nos negócios, na ciência, na tecnologia e na cultura.

2. A presença da língua inglesa na sociedade brasileira (20 minutos):

• Em seguida, pergunte aos alunos se eles conseguem identificar exemplos da presença da língua inglesa na sociedade brasileira.
• Eles podem citar palavras em inglês que são usadas no dia a dia, produtos importados com rótulos em inglês, músicas e filmes estrangeiros, etc.
• Escreva os exemplos no quadro ou projetor para que todos possam ver.

3. Avaliação crítica da presença da língua inglesa (20 minutos):

• Agora, peça aos alunos que avaliem criticamente a presença da língua inglesa na sociedade brasileira.
• Eles podem discutir os prós e os contras da presença da língua inglesa, levando em consideração fatores como a influência cultural, a economia e a educação.
• Incentive os alunos a expressarem suas opiniões e a defenderem seus argumentos.

4. Reflexão sobre o alcance e os efeitos da língua inglesa (15 minutos):

• Por fim, peça aos alunos que reflitam sobre o alcance e os efeitos da língua inglesa na cultura brasileira.
• Eles podem discutir como a língua inglesa está mudando a cultura brasileira e quais são as implicações disso.
• Incentive os alunos a pensar criticamente sobre o assunto e a formar suas próprias opiniões.

5. Conclusão (5 minutos):

• Para concluir a aula, peça aos alunos que compartilhem suas principais conclusões sobre a presença da língua inglesa na sociedade brasileira.
• Reforce a importância de avaliar criticamente a presença de línguas estrangeiras na cultura brasileira e de refletir sobre as implicações disso.