Exploring English Presence in Our Community: A Sociolinguistic Journey

Título da aula: "Exploring English Presence in Our Community: A Sociolinguistic Journey"

Propósito da aula: Desenvolver a competência intercultural dos alunos ao identificar e analisar a presença da língua inglesa em sua comunidade local, explorando os contextos e significados por trás dessa influência linguística.

Ano: 6º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de conhecimento:

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  • Reconhecer a presença da língua inglesa em vários aspectos da comunidade local, como nomes de lojas, propagandas, expressões cotidianas e outros.
  • Compreender os significados e contextos por trás da presença da língua inglesa na comunidade.
  • Refletir sobre o alcance e os efeitos da presença da língua inglesa na comunidade e na sociedade brasileira.

Habilidades da BNCC: EF06LI25 - "Identificar a presença da língua inglesa na comunidade local (em nomes de lojas, em propagandas na mídia, em expressões cotidianas, entre outras)."

Sobre esta aula: A aula será dividida em duas partes de 50 minutos cada. Na primeira parte, os alunos explorarão a presença da língua inglesa em sua comunidade por meio de atividades interativas e pesquisas. Na segunda parte, eles refletirão sobre os significados e contextos dessa influência linguística e produzirão um pequeno texto reflexivo.

Materiais necessários:

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