A Língua Inglesa em Nosso Cotidiano: Identificando e Compreendendo sua Presença
Título da Aula: "A Língua Inglesa em Nosso Cotidiano: Identificando e Compreendendo sua Presença"
Ano: 6º ano do Ensino Fundamental
Objetivos de Conhecimento e Habilidades:
- Compreender a presença da língua inglesa no cotidiano da sociedade brasileira, identificando-a em diferentes contextos e mídias.
- Reconhecer os usos, o alcance e os efeitos da presença da língua inglesa na comunidade local e na sociedade em geral.
- Desenvolver habilidades de observação e análise crítica em relação à presença da língua inglesa no cotidiano.
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Entrar gratuitamenteJá tem conta? EntrarHabilidades da BNCC: EF06LI25 - "Identificar a presença da língua inglesa na comunidade local (em nomes de lojas, em propagandas na mídia, em expressões cotidianas, entre outras) e avaliar/ reconhecer seus usos, alcance e efeitos."
Materiais Necessários:
- Quadro branco ou flip chart
- Marcadores ou giz
- Folhas de papel e canetas ou lápis para os alunos
- Exemplos de materiais que contenham a língua inglesa no cotidiano (propagandas, rótulos de produtos, músicas, filmes, etc.)
- Acesso à internet para pesquisa (opcional)
Sequência de Atividades:
- Introdução (10 minutos):
- Inicie a aula com uma discussão sobre a presença de línguas estrangeiras no cotidiano dos alunos.
- Pergunte se eles percebem a presença da língua inglesa em seu entorno e como isso acontece.
- Anote as respostas dos alunos no quadro ou flip chart.
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