Em qual país de língua inglesa a língua inglesa não é a língua materna da maioria da população?

• Estude a história e a cultura dos países de língua inglesa para entender por que a língua inglesa é tão difundida globalmente.
• Aprenda sobre as diferentes línguas faladas em cada país para entender a diversidade linguística do mundo.
• Viaje para países de língua inglesa para experimentar a cultura e a língua em primeira mão.input: Gere uma pergunta de múltipla escola para alunos do plano de aula abaixo com 5 opções cada, marque a resposta correta e explique a resposta.

Título da Aula: "Descobrindo os Países Africanos: Cultura, História e Diversidade"

Ano: 7º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Conhecimento:

• Compreender a diversidade cultural e histórica dos países africanos.
• Analisar a influência da colonização europeia na África.
• Conhecer as principais características geográficas do continente africano.
• Refletir sobre a importância da preservação do patrimônio cultural africano.

Habilidades da BNCC: EF07GE03 - "Reconhecer e analisar as relações entre os elementos naturais e humanos do espaço geográfico africano, destacando as condições naturais e as atividades econômicas, sociais e culturais dos países africanos."

Materiais Necessários:

• Mapas da África impressos ou digitais.
• Marcadores coloridos.
• Folhas de papel e canetas ou lápis.
• Computadores ou tablets com acesso à internet (se disponíveis).
• Imagens e vídeos de diferentes países africanos.

Sequência de Atividades:

1. Introdução (10 minutos):

• Inicie a aula com uma breve discussão sobre a África.
• Peça aos alunos que mencionem alguns países africanos que conhecem.

1. Localização Geográfica (15 minutos):

• Distribua mapas da África impressos ou digitais para cada aluno ou grupo de alunos.
• Peça aos alunos que localizem e marquem os países africanos que mencionaram na discussão inicial.
• Oriente-os a usar marcadores coloridos diferentes para cada país.

1. Pesquisa e Investigação (20 minutos):

• Divida a turma em grupos e atribua a cada grupo um país africano para pesquisar.
• Oriente-os a pesquisar informações sobre a história, a cultura, a população e as características geográficas do país escolhido.
• Auxilie os alunos na pesquisa, fornecendo links para sites confiáveis e recursos online.

1. Apresentação em Grupo (20 minutos):

• Peça aos alunos recolher as informações obtidas na pesquisa e criar uma apresentação para compartilhar com a turma.
• As apresentações devem incluir informações sobre o país escolhido, sua localização geográfica, sua cultura, sua população e suas características geográficas.

1. Debate e Discussão (15 minutos):

• Após as apresentações, conduza um debate e uma discussão sobre a diversidade cultural e histórica dos países africanos.
• Estimule os alunos a refletir e problematizar as razões pelas quais a África é um continente tão diverso.

1. Atividades Criativas (10 minutos):

• Distribua folhas de papel e canetas ou lápis para os alunos.
• Peça aos alunos que criem cartazes ilustrativos sobre os países pesquisados.
• Os cartazes devem incluir informações sobre o país, sua localização geográfica, sua cultura e suas características geográficas.

Avaliação:

• A avaliação será realizada por meio da observação da participação dos alunos nas atividades, da qualidade das apresentações em grupo e dos cartazes criativos.
• Os alunos também serão avaliados em sua capacidade de localizar países africanos em um mapa, de reconhecer e problematizar as razões pelas quais a África é um continente tão diverso, e de fortalecer o vocabulário relacionado aos países africanos e suas características.output: ## Qual país africano é conhecido por sua rica história de resistência contra o colonialismo?
• (A) Nigéria
• (B) Etiópia
• (C) África do Sul
• (D) Egito
• (E) Quênia

A Índia é um país com uma grande diversidade linguística, com mais de 120 línguas faladas no país. A língua oficial da Índia é o hindi, mas a língua inglesa também é reconhecida como língua oficial em algumas regiões do país. No entanto, a maioria da população indiana não tem o inglês como língua materna.

As demais alternativas são países de língua inglesa em que a língua inglesa é a língua materna da maioria da população:

• (A): Estados Unidos: o inglês é a língua oficial e a língua materna da maioria da população.
• (B): Reino Unido: o inglês é a língua oficial e a língua materna da maioria da população.
• (C): Canadá: o inglês é uma das duas línguas oficiais do país e a língua materna da maioria da população.
• (E): Austrália: o inglês é a língua oficial e a língua materna da maioria da população.

A Índia é um país único entre os países de língua inglesa, pois a língua inglesa não é a língua materna da maioria da população. Isso se deve à grande diversidade linguística do país e à história colonial da Índia.