Título da Aula: Viajando pelo Mundo da Língua Inglesa: Países e Culturas

Ano: 6º ano do Ensino Fundamental

Componente: Língua Inglesa

Eixo: Eixo dimensão intercultural

Objeto de conhecimento: Países que têm a língua inglesa como língua materna e/ou oficial

Unidade temática: A língua inglesa no mundo

Habilidades da BNCC: EF06LI24 - "Investigar países que têm a língua inglesa como língua materna e/ou oficial e o papel que ela exerce nesses locais."

Sobre esta aula: Esta aula é planejada para ser dividida em duas partes de 50 minutos cada. Na primeira parte, os alunos explorarão a diversidade de países que têm a língua inglesa como língua materna ou oficial. Na segunda parte, eles se concentrarão no papel da língua inglesa nesses países, investigando sua história, uso e importância cultural.

Materiais Necessários:

• Mapa-múndi impresso ou projetado em tela
• Marcadores coloridos
• Folhas de papel ou cadernos
• Canetas ou lápis
• Computadores ou tablets com acesso à internet (se disponíveis)
• Aplicativos ou sites de tradução de idiomas (opcional)

Plano de Aula Detalhado:

1. Introdução (10 minutos):

• Inicie a aula com uma discussão sobre a importância da língua inglesa no mundo de hoje.
• Pergunte aos alunos em quais países eles sabem que a língua inglesa é falada.
• Mostre o mapa-múndi e peça que os alunos identifiquem os países que têm a língua inglesa como língua materna ou oficial.

2. Países de Língua Inglesa (20 minutos):

• Divida a turma em grupos de 3 ou 4 alunos.
• Atribua a cada grupo um país de língua inglesa para pesquisar.
• Os alunos devem usar a internet ou outras fontes para encontrar informações sobre o país, tais como:
  • Nome oficial
  • Localização geográfica
  • População
  • História
  • Cultura
  • Economia
• Cada grupo deve criar um pequeno cartaz ilustrativo com as informações coletadas.

3. Uso e Importância da Língua Inglesa (20 minutos):

• Reúna a turma novamente e peça que cada grupo apresente seu cartaz.
• Discussão sobre o papel da língua inglesa nos países pesquisados.
• Pergunte aos alunos como a língua inglesa é usada nesses países.
• Discuta a importância da língua inglesa para a comunicação global, negócios, viagens e educação.

4. Produção escrita (30 minutos):

• Peça aos alunos que escrevam um breve texto (parágrafo ou dois) sobre a importância da língua inglesa no mundo de hoje.
• Incentive-os a usar exemplos concretos e a expressar suas próprias opiniões.

5. Conclusão e Reflexão (10 minutos):

• Reúna a turma novamente e peça que voluntários compartilhem seus textos com a classe.
• Faça uma reflexão final sobre a importância de conhecer e entender a diversidade de países e culturas que falam a língua inglesa.
• Discuta como essa habilidade pode ser útil para os alunos em suas vidas pessoais e profissionais.