Título da aula: "Explorando o Mundo Anglófono: Países, Culturas e Línguas"

Propósito da aula: Levar os alunos a investigar e compreender a presença global da língua inglesa, identificando países onde ela é falada como língua materna, segunda língua ou língua oficial.

Ano: 6º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de conhecimento:

• Conhecer os países que têm o inglês como língua materna, segunda língua ou língua oficial.
• Compreender o papel da língua inglesa em diferentes sociedades e culturas ao redor do mundo.
• Desenvolver habilidades de pesquisa e investigação sobre países e culturas de língua inglesa.
• Apresentar os resultados de suas pesquisas de forma criativa e informativa.

Habilidades da BNCC: EF06LI24 - "Investigar os países nos quais a língua inglesa é língua materna, segunda língua e/ou língua oficial, bem como o papel que ela exerce nesses locais."

Sobre esta aula: A aula será dividida em duas partes, cada uma com duração de 50 minutos. Na primeira parte, os alunos realizarão pesquisas em grupos sobre os países e as culturas de língua inglesa. Na segunda parte, eles criarão apresentações criativas para compartilhar suas descobertas com a turma.

Materiais necessários:

• Computadores ou tablets com acesso à internet para pesquisa.
• Cópias impressas de artigos e mapas sobre países de língua inglesa.
• Folhas de papel, canetas ou lápis para anotações e criação de apresentações.
• Materiais artísticos variados, como tintas, pincéis, marcadores, etc. (opcional, dependendo do tipo de apresentação escolhido).

Plano de Aula Detalhado:

1. Introdução (10 minutos): Inicie a aula com uma breve discussão sobre a importância da língua inglesa no mundo globalizado de hoje. Apresente os objetivos da aula e divida os alunos em grupos de pesquisa.

2. Pesquisa e Investigação (20 minutos): Os grupos recebem uma lista de países de língua inglesa e devem pesquisar informações sobre cada país, como sua localização geográfica, população, cultura, história e papel da língua inglesa na sociedade.

3. Criação de Apresentações (20 minutos): Os grupos retornam ao grande grupo e escolhem uma forma criativa de apresentar suas descobertas. Isso pode incluir apresentações de slides, cartazes, apresentações dramáticas, vídeos ou outras formas de expressão.

4. Apresentações e Discussões (40 minutos): Cada grupo apresenta sua pesquisa para a turma, destacando os aspectos mais interessantes e relevantes sobre os países e culturas escolhidos. A turma participa com perguntas e comentários, facilitados pelo professor.

5. Conclusões e Reflexão (10 minutos): Reúna a turma para uma discussão final sobre os aprendizados da aula. Peça aos alunos que reflitam sobre a importância da língua inglesa no mundo e como o conhecimento sobre diferentes países e culturas pode enriquecer suas vidas.

Avaliação: A avaliação será baseada na participação efetiva nas atividades de grupo, na qualidade da pesquisa realizada e na criatividade e clareza das apresentações. Feedback construtivo será dado a cada grupo para auxiliar no desenvolvimento de suas habilidades de pesquisa e apresentação.