Título da Aula: Desvendando os Adjetivos Possessivos em Inglês

Ano: 6º ano do Ensino Fundamental

Objetivos:

• Compreender e utilizar adjetivos possessivos em inglês de forma clara e adequada em diferentes contextos;
• Produzir textos escritos e orais utilizando corretamente os adjetivos possessivos;
• Reconhecer e interpretar informações em textos que contenham adjetivos possessivos.

Habilidades da BNCC: EF06LI23 - Empregar os adjetivos possessivos de forma inteligível em textos orais, escritos e multimodais, deixando claro para o interlocutor a ideia de posse ou propriedade, indicada pelo uso dos adjetivos possessivos.

Sobre esta aula: Esta será uma aula de 50 minutos, com foco na compreensão e utilização dos adjetivos possessivos em inglês. Os alunos participarão de atividades práticas que os ajudarão a consolidar esse conhecimento.

Materiais necessários:

• Quadro ou projetor;
• Marcadores coloridos;
• Folhas de papel ou cadernos;
• Canetas ou lápis;
• Exemplos de textos escritos ou multimodais que contenham adjetivos possessivos em inglês.

Plano de aula detalhado:

1. Introdução (10 minutos):

• Inicie a aula com uma breve discussão sobre a ideia de posse. Pergunte aos alunos sobre como eles expressam a posse em português.
• Em seguida, introduza o conceito de adjetivos possessivos em inglês, explicando que são palavras usadas para indicar a posse ou propriedade de algo.

2. Apresentação dos principais adjetivos possessivos (15 minutos):

• Apresente os principais adjetivos possessivos em inglês: my, your, his, her, its, our, their.
• Escreva os adjetivos possessivos no quadro ou projetor, juntamente com exemplos de frases que os utilizem.

3. Atividade de compreensão (10 minutos):

• Distribua aos alunos cópias de textos escritos ou multimodais que contenham adjetivos possessivos em inglês.
• Peça aos alunos que leiam os textos e identifiquem os adjetivos possessivos utilizados.
• Em seguida, discuta com os alunos o significado dos adjetivos possessivos encontrados nos textos.

4. Atividade de produção (10 minutos):

• Distribua folhas de papel ou cadernos aos alunos.
• Peça aos alunos que escrevam frases utilizando os adjetivos possessivos aprendidos.
• Os alunos podem escrever frases sobre si mesmos, sobre seus familiares, amigos ou sobre objetos que possuem.

5. Plenária (5 minutos):

• Convide alguns alunos para compartilhar as frases que escreveram com a turma.
• Discuta com os alunos as frases compartilhadas, corrigindo erros gramaticais e esclarecendo dúvidas.

Conclusão:

• Revise os principais adjetivos possessivos em inglês e reforce a ideia de que eles são usados para indicar a posse ou propriedade de algo.
• Incentive os alunos a continuar praticando o uso dos adjetivos possessivos em inglês em diferentes contextos.