Título da Aula: "O Genitivo em Inglês – Possessão e Associação"

Ano: 6º ano do Ensino Fundamental

Componente: Língua Inglesa

Objetivo Geral: Desenvolver a compreensão e a utilização do caso genitivo ("genitive case") em textos orais, escritos e multimodais.

Objetivos específicos:

• Reconhecer e caracterizar o uso do apóstrofo + s para indicar posse ou associação em estruturas como "My mother's house" e "The children's toys".
• Compreender o uso do genitivo em diferentes contextos, tanto no singular quanto no plural.
• Produzir frases e textos utilizando corretamente o genitivo para expressar posse ou associação.

Recurso e Materiais:

• Quadro branco ou flip chart;
• Marcadores ou canetas;
• Folhas de atividade impressas para os alunos;
• Computadores ou tablets com acesso à internet (opcional).

Procedimento da Aula:

1. Introdução (10 minutos):

• Inicie a aula com uma breve discussão sobre o conceito de posse e associação. Pergunte aos alunos o que significa "possuir" algo ou estar "associado" a algo.
• Introduza o termo "caso genitivo" como uma forma de expressar posse ou associação em inglês.

2. Apresentação do Genitivo (15 minutos):

• Apresente a estrutura do genitivo, explicando que ele é formado ao adicionar um apóstrofo + "s" ao final de um substantivo singular ou "s" ao substantivo no plural.
• Forneça exemplos de frases com o genitivo, tanto no singular quanto no plural, como "The cat's eye" (singular) e "The dogs' toys" (plural).

3. Atividade de Reconhecimento (10 minutos):

• Distribua folhas de atividade com frases contendo o genitivo. Peça aos alunos que identifiquem e marquem os casos de genitivo nas frases.

4. Compreensão de Texto (15 minutos):

• Forneça um texto curto em inglês contendo exemplos de genitivo. Peça aos alunos que leiam o texto e identifiquem os casos de genitivo.
• Depois, conduza uma discussão sobre o uso do genitivo no texto e como ele ajuda a expressar posse ou associação.

5. Produção de Texto (10 minutos):

• Divida os alunos em grupos e peça a cada grupo que crie uma frase ou um pequeno parágrafo utilizando o genitivo.
• Os alunos devem apresentar suas produções textuais para a classe.

6. Conclusão (5 minutos):

• Retome os principais pontos da aula e enfatize a importância do genitivo para expressar posse ou associação em inglês.
• Incentive os alunos a continuarem praticando o uso do genitivo em diferentes contextos.