Present Tense Adventure: Describing People and Daily Routines
Título da aula: "Present Tense Adventure: Describing People and Daily Routines"
Propósito da aula: Esta aula visa introduzir os alunos do 6º ano do Ensino Fundamental ao uso do presente do indicativo em inglês, tanto para descrever pessoas quanto para falar sobre rotinas diárias.
Ano: 6º ano do Ensino Fundamental
Objetivos de conhecimento:
- Aprender a usar o presente do indicativo para descrever pessoas (verbo "to be") e rotinas diárias.
- Compreender a diferença entre as formas afirmativa, negativa e interrogativa do presente do indicativo.
- Desenvolver habilidades de leitura e escrita em inglês, utilizando corretamente o presente do indicativo.
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Entrar gratuitamenteJá tem conta? EntrarHabilidades da BNCC: EF06LI19 - "Utilizar o presente do indicativo para identificar pessoas e descrever rotinas implica produzir e compreender, textos orais, escritos e multimodais que utilizem as formas verbais nesse tempo. No caso desta habilidade, prevê-se o reconhecimento e a utilização do presente do indicativo para em práticas de linguagem diversas que objetivem apresentar/caracterizar pessoas utilizando o verb to be como em: "This is Ana. She is my sister” "Hi, I am Kelly" e descrever rotinas diárias como em: "I get up at 7”"; "He has lunch at home"."
Sobre esta aula: Esta aula é planejada para duas sessões de 45 minutos cada. Na primeira sessão, os alunos serão apresentados ao presente do indicativo e como usá-lo para descrever pessoas e rotinas diárias. Na segunda sessão, eles praticarão essas habilidades por meio de diversas atividades.
Materiais necessários:
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