Qual etapa do planejamento textual é responsável por definir o público-alvo do texto?

(A) - 
 Definição do propósito do texto;
(B) - 
 Identificação do público-alvo;
(C) - 
 Organização das ideias e informações;
(D) - 
 Consideração de elementos visuais e de layout;
(E) - 
 Revisão e edição do texto;

Dica

  • Considere o propósito do texto e o que você deseja que o público-alvo saiba, pense ou faça após ler o texto.
  • Pense nas características demográficas do público-alvo, como idade, sexo, localização geográfica, nível de escolaridade, entre outros.
  • Identifique os interesses e necessidades do público-alvo. O que eles querem saber, aprender ou fazer?
  • Pesquise e entenda as expectativas e preferências do público-alvo em relação ao estilo de escrita e aos formatos de conteúdo.
  • Adapte o conteúdo e o estilo do texto de acordo com as características e interesses do público-alvo.

Explicação

A etapa do planejamento textual responsável por definir o público-alvo do texto é a Identificação do público-alvo. Definir o público-alvo é crucial para adaptar o conteúdo e o estilo do texto adequadamente, considerando fatores como idade, conhecimentos prévios, interesses e objetivos.

Análise das alternativas

(A): Definição do propósito do texto: Esta etapa define o objetivo geral do texto, como informar, persuadir ou entreter.

(C): Organização das ideias e informações: Esta etapa envolve organizar as ideias e informações de forma lógica e estruturada.

(D): Consideração de elementos visuais e de layout: Esta etapa foca no uso de elementos visuais e de layout para tornar o texto mais atrativo e fácil de ler.

(E): Revisão e edição do texto: Esta etapa envolve revisar e editar o texto para corrigir erros gramaticais, ortográficos e de estilo.

Conclusão

A identificação do público-alvo é uma etapa essencial do planejamento textual, pois permite ao escritor adaptar o conteúdo e o estilo do texto de acordo com as características e interesses do público-alvo. Isso resulta em um texto mais eficaz e envolvente para o leitor.