Qual das seguintes estratégias de pré-escrita NÃO é mencionada no plano de aula?
(A) -
Mapas mentais
(B) -
Listas
(C) -
Esquemas
(D) -
Parágrafos
(E) -
Brainstorming
Explicação
O plano de aula lista três estratégias de pré-escrita: mapas mentais, listas e esquemas. Todas essas estratégias ajudam a organizar ideias e informações antes da escrita. Os parágrafos, por outro lado, são unidades de texto e não são usados especificamente para o planejamento do texto.
Análise das alternativas
- (A): Mapas mentais são mencionados como uma estratégia de pré-escrita.
- (B): Listas são mencionadas como uma estratégia de pré-escrita.
- (C): Esquemas são mencionados como uma estratégia de pré-escrita.
- (D): Parágrafos não são mencionados como uma estratégia de pré-escrita.
- (E): Brainstorming não é mencionado como uma estratégia de pré-escrita, mas é uma técnica de geração de ideias que pode ser usada como parte do processo de planejamento.
Conclusão
Compreender diferentes estratégias de pré-escrita é essencial para planejar textos coerentes e estruturados. Ao escolher a estratégia mais adequada, os alunos podem organizar suas ideias e informações de forma eficaz, facilitando o processo de escrita.