Planejando Escrita em Inglês: Estrutura e Organização
Título da Aula: Planejando Escrita em Inglês: Estrutura e Organização
Ano: 6º Ano do Ensino Fundamental
Componente: Língua Inglesa
Habilidades da BNCC: EF06LI14 - Planejar o texto (estrutura, divisão de parágrafos ou estrofes, uso de imagens, marcadores, entre outros), considerando o objetivo, o contexto e o leitor.
Materiais Necessários:
- Folhas de papel em branco ou caderno
- Lápis ou caneta
- Borracha
- Cópias dos materiais de apoio (caso sejam utilizados)
Sequência de Atividades:
- Introdução (10 minutos):
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Entrar gratuitamenteJá tem conta? Entrar- O professor inicia a aula com uma breve discussão sobre a importância do planejamento na escrita.
- Ele pode perguntar aos alunos se eles têm algum conhecimento prévio sobre o assunto e se já tiveram alguma experiência de planejamento de texto.
- Exposição do Conteúdo (20 minutos):
- O professor explica aos alunos os principais elementos do planejamento textual, como:
- Objetivo do texto
- Estrutura do texto
- Divisão de parágrafos ou estrofes
- Uso de imagens, marcadores, entre outros
- Ele pode utilizar materiais de apoio, como slides ou cartazes, para ilustrar suas explicações.
- Atividades Práticas (40 minutos):
- Os alunos são divididos em grupos de 3 ou 4 integrantes.
- Cada grupo recebe uma folha de papel em branco ou caderno e uma lista de instruções.
- As instruções devem orientar os alunos a planejar um texto específico, como:
- Uma carta para um amigo
- Uma história curta
- Um relatório científico
- Os alunos devem trabalhar em conjunto para planejar o texto, considerando os elementos discutidos anteriormente.
…
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