Qual dos seguintes textos é mais adequado para uma atividade de compartilhamento de leituras em sala de aula?

(A) - 
 um artigo científico sobre os efeitos da poluição na vida marinha
(B) - 
 um conto sobre uma jovem que enfrenta desafios na vida
(C) - 
 uma notícia sobre um acidente de trânsito na cidade
(D) - 
 um poema sobre a beleza da natureza
(E) - 
 um manual de instruções para o uso de um novo software

Explicação

Um conto literário oferece um enredo envolvente, personagens relacionáveis e temas universais que podem gerar discussões ricas e significativas entre os alunos. o compartilhamento de impressões sobre as experiências, emoções e lições aprendidas com o personagem principal pode promover a empatia, a compreensão e o crescimento pessoal dos alunos.

Análise das alternativas

As demais alternativas são menos adequadas para uma atividade de compartilhamento de leituras:

  • (a): um artigo científico é mais adequado para uma atividade de divulgação científica, que visa transmitir informações factuais e não incentiva necessariamente a discussão e o compartilhamento de perspectivas.
  • (c): uma notícia sobre um acidente de trânsito é um texto informativo que não oferece muito espaço para interpretação ou discussão pessoal.
  • (d): um poema pode ser adequado para uma atividade de apreciação da linguagem e da forma poética, mas pode ser mais desafiador para os alunos compartilharem impressões pessoais profundas sobre o conteúdo.
  • (e): um manual de instruções é um texto técnico que fornece informações específicas sobre como usar um software e não se presta a discussões ou compartilhamento de experiências pessoais.

Conclusão

As atividades de compartilhamento de leituras oferecem uma oportunidade valiosa para os alunos desenvolverem suas habilidades de comunicação, interpretação e empatia. selecionar textos que sejam envolventes e ofereçam temas relacionáveis é essencial para tornar essas atividades significativas e agradáveis para os alunos.