Qual das seguintes opções não é uma vantagem da partilha de leitura?

• crie um ambiente de sala de aula acolhedor e respeitoso.
• selecione textos que sejam interessantes e desafiadores para os alunos.
• forneça oportunidades regulares para os alunos discutirem e compartilharem suas ideias.
• modele o comportamento de partilha de leitura, compartilhando seus próprios pensamentos e insights sobre os textos.
• incentive os alunos a fazer anotações e perguntas durante a leitura.

As vantagens da partilha de leitura descritas no plano de aula estão relacionadas ao desenvolvimento de habilidades de leitura, pensamento crítico, interesse pela leitura e ampliação do vocabulário. a autoconfiança é uma qualidade pessoal que pode ser influenciada por vários fatores, incluindo a participação em atividades de leitura e partilha de conhecimento, mas não é uma vantagem direta dessa prática.

As demais alternativas correspondem a vantagens da partilha de leitura:

• (a): aprimoramento das habilidades de leitura e compreensão.
• (b): desenvolvimento do pensamento crítico e criativo.
• (c): promoção do interesse pela leitura.
• (d): ampliação do vocabulário.
• (e): aumento da autoconfiança.

A partilha de leitura é uma prática valiosa que oferece vários benefícios para o desenvolvimento das habilidades linguísticas e cognitivas dos alunos. ao se envolverem em discussões e partilhas de ideias, os alunos podem aprimorar sua compreensão de textos, desenvolver seu pensamento crítico e ampliar seu conhecimento de forma colaborativa.