Qual das seguintes opções não é um objetivo de aprendizagem do plano de aula "compartilhando histórias: o poder da literatura em construir comunidades"?
(A) -
desenvolver o interesse pela leitura de textos literários em língua inglesa.
(B) -
apreciar a leitura como uma oportunidade para interação social e troca de ideias.
(C) -
aprender a compartilhar ideias e informações obtidas através da leitura.
(D) -
memorizar o conteúdo do texto literário lido.
(E) -
desfrutar do prazer da leitura e reconhecê-la como uma atividade gratificante.
Dica
- enfatize a compreensão e o engajamento dos alunos com o texto literário, em vez de memorização.
- crie atividades que permitam aos alunos compartilhar suas ideias e interpretações sobre o texto.
- incentive os alunos a refletir sobre o prazer da leitura e sua importância para o crescimento pessoal e social.
- adapte o plano de aula às necessidades e interesses específicos da sua turma, ajustando as atividades e recursos conforme necessário.
Explicação
Os objetivos de aprendizagem do plano de aula focam no desenvolvimento de habilidades de leitura, apreciação literária, compartilhamento de ideias e prazer pela leitura. memorizar o conteúdo do texto não é um objetivo específico mencionado no plano.
Análise das alternativas
As demais alternativas correspondem aos objetivos de aprendizagem apresentados no plano de aula:
- (a): desenvolver o interesse pela leitura de textos literários em língua inglesa.
- (b): apreciar a leitura como uma oportunidade para interação social e troca de ideias.
- (c): aprender a compartilhar ideias e informações obtidas através da leitura.
- (e): desfrutar do prazer da leitura e reconhecê-la como uma atividade gratificante.
- (d): memorizar o conteúdo do texto literário lido, é a única opção que não é um objetivo de aprendizagem do plano de aula.
Conclusão
O plano de aula "compartilhando histórias: o poder da literatura em construir comunidades" enfatiza a importância da leitura para desenvolver habilidades de linguagem, construir relacionamentos e promover o prazer pela literatura. memorizar o conteúdo do texto não é um objetivo direto do plano de aula.