Qual das seguintes opções **não** é um benefício da leitura compartilhada?
(A) -
promove o interesse pela leitura.
(B) -
desenvolve o pensamento crítico.
(C) -
melhora as habilidades de comunicação.
(D) -
aumenta a confiança dos alunos.
(E) -
facilita o aprendizado de novas palavras.
Dica
- crie um ambiente acolhedor e seguro onde os alunos se sintam confortáveis para compartilhar seus pensamentos e ideias.
- selecione textos interessantes e relevantes para os alunos.
- forneça oportunidades regulares para os alunos lerem juntos em pares ou pequenos grupos.
- facilite discussões sobre os textos lidos, incentivando os alunos a expressarem suas opiniões e reflexões.
- celebre as conquistas dos alunos e reconheça seus esforços na leitura compartilhada.
Explicação
Embora a leitura compartilhada possa ter muitos benefícios, aumentar a confiança dos alunos não é um deles. a leitura compartilhada se concentra principalmente em promover o interesse pela leitura, desenvolver o pensamento crítico, melhorar as habilidades de comunicação e facilitar o aprendizado de novas palavras.
Análise das alternativas
- (a): promover o interesse pela leitura é um benefício conhecido da leitura compartilhada.
- (b): desenvolver o pensamento crítico também é um benefício da leitura compartilhada.
- (c): melhorar as habilidades de comunicação é outro benefício da leitura compartilhada.
- (d): aumentar a confiança dos alunos não é um benefício da leitura compartilhada.
- (e): facilitar o aprendizado de novas palavras é um benefício da leitura compartilhada.
Conclusão
A leitura compartilhada é uma atividade valiosa que oferece vários benefícios cognitivos e sociais para os alunos. embora não aumente diretamente a confiança dos alunos, ela pode contribuir para o desenvolvimento geral de suas habilidades acadêmicas e sociais.