Qual das seguintes opções é um material necessário para a atividade de compartilhamento em grupo na etapa de "compartilhamento" do plano de aula?

• forneça post-its de várias cores para que alunos possam categorizar ou destacar diferentes tipos de ideias ou comentários.
• incentive os alunos a escreverem suas ideias em frases curtas ou palavras-chave para facilitar a leitura e o compartilhamento.
• crie um espaço específico no quadro branco ou papelão para que os alunos possam colar seus post-its, organizando as ideias por tópicos ou questões.

Os post-its são materiais versáteis que podem ser usados para escrever anotações, ideias ou perguntas durante as discussões em grupo. eles podem ser facilmente colados em quadros brancos, papelões ou até mesmo nas cópias impressas dos textos, permitindo que os alunos compartilhem suas ideias de forma organizada e visual.

As demais alternativas não são materiais específicos para a atividade de compartilhamento em grupo:

• (a): as cópias impressas dos textos são necessárias para a etapa de preparação, não para o compartilhamento em grupo.
• (b): marcadores ou canetas podem ser usados para anotações durante a leitura individual, mas não são específicos para a atividade de compartilhamento.
• (c): o quadro branco ou projetor também não é específico para a atividade de compartilhamento em grupo, pois pode ser usado para apresentar ideias ou resumos durante toda a aula.
• (e): papel-cartão pode ser usado para atividades de compartilhamento, mas não é essencial como os post-its, que são mais práticos e versáteis para anotações rápidas e compartilhamento de ideias.

Os post-its são um recurso valioso para as atividades de compartilhamento em grupo, pois permitem que os alunos compartilhem suas ideias de forma organizada e visual, facilitando a discussão e a troca de informações.