Qual das seguintes atividades é mais adequada para desenvolver a habilidade de partilha de ideias e informações obtidas pela leitura em inglês?
(A) -
leitura silenciosa individual de um livro longo.
(B) -
resumo escrito de um texto lido em inglês.
(C) -
debate em sala de aula sobre um tema relacionado a um texto lido.
(D) -
apresentação oral individual sobre as ideias principais de um texto lido.
(E) -
pesquisa individual sobre um tópico relacionado a um texto lido.
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