Qual das seguintes atividades criativas é mais adequada para compartilhar as informações e ideias discutidas durante a aula de leitura em língua inglesa?

(A) - 
 desenhar um mapa do cenário da história
(B) - 
 criar um pôster com as principais palavras e frases do texto
(C) - 
 inventar uma música que conte a história do texto
(D) - 
 encenar uma cena do texto
(E) - 
 escrever uma carta para o autor do texto

Explicação

Encenar uma cena do texto permite que os alunos:

  • demonstrem sua compreensão do texto e dos personagens envolvidos.
  • pratiquem suas habilidades linguísticas em língua inglesa, incluindo pronúncia, vocabulário e estrutura frasal.
  • colaborem com os colegas para criar uma interpretação autêntica do texto.
  • desenvolvam habilidades criativas e expressivas.

Análise das alternativas

As demais alternativas também são atividades criativas válidas, mas podem não ser tão eficazes para compartilhar as informações e ideias discutidas durante a aula de leitura em língua inglesa:

  • (a): desenhar um mapa do cenário da história é uma atividade que se concentra mais na compreensão geográfica do texto.
  • (b): criar um pôster com as principais palavras e frases do texto é uma atividade que se concentra mais no vocabulário e na estrutura do texto.
  • (c): inventar uma música que conte a história do texto é uma atividade criativa, mas pode não ser tão eficaz para compartilhar informações e ideias específicas.
  • (e): escrever uma carta para o autor do texto é uma atividade que se concentra mais na reflexão e na expressão pessoal do aluno.

Conclusão

Encenar uma cena do texto é uma atividade criativa que permite aos alunos demonstrar sua compreensão do texto, praticar suas habilidades linguísticas e compartilhar suas ideias e informações com os colegas.