Em qual momento desta aula de leitura compartilhada os alunos têm a oportunidade de esclarecer dúvidas e buscar respostas para suas perguntas sobre o texto lido?

• Crie grupos pequenos e equilibrados, misturando alunos com diferentes níveis de conhecimento e habilidades.
• Forneça perguntas ou tópicos para discussão que estimulem a reflexão e o diálogo.
• Incentive os alunos a ouvir atentamente uns aos outros e a respeitar as diferentes opiniões.
• Disponibilize materiais de apoio, como dicionários, enciclopédias e livros, para que os alunos possam consultar durante a discussão.
• Monitore os grupos e intervenha quando necessário para ajudar a manter a discussão focada e produtiva.

O compartilhamento em pequenos grupos é um momento da aula em que os alunos podem conversar e discutir sobre o texto que leram, levantando questões, dúvidas e reflexões. Esse momento permite que os alunos aprendam uns com os outros e troquem informações, ajudando a esclarecer dúvidas e a construir um conhecimento mais profundo sobre o texto.

• (A) Durante a leitura individual, os alunos estão focados em ler o texto e não há oportunidade para esclarecer dúvidas ou buscar respostas.
• (C) Durante a discussão em classe, o foco está na partilha de ideias e reflexões, mas não necessariamente no esclarecimento de dúvidas individuais.
• (D) Durante a produção escrita individual, os alunos estão focados em escrever seus próprios textos e não há oportunidade para esclarecer dúvidas.
• (E) Durante a apresentação voluntária, os alunos estão focados em compartilhar suas ideias e reflexões, mas não necessariamente em esclarecer dúvidas.

O compartilhamento em pequenos grupos é uma estratégia valiosa para promover a aprendizagem colaborativa e ajudar os alunos a esclarecer dúvidas e aprofundar seu conhecimento sobre os textos lidos.