Em qual das situações abaixo a partilha de leitura pode ser mais benéfica para o aprendizado de uma língua estrangeira?
(A) -
Um aluno lendo um livro em inglês sozinho em casa.
(B) -
Um grupo de alunos discutindo um texto em inglês na escola.
(C) -
Um professor de inglês explicando um novo conceito gramatical.
(D) -
Um aluno assistindo a um filme em inglês sem legendas.
(E) -
Um aluno ouvindo uma música em inglês sem prestar atenção à letra.
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