Durante a discussão em grupo, qual das perguntas abaixo NÃO contribui para o aprofundamento da compreensão do texto e o compartilhamento de ideias?

• Faça perguntas abertas que permitam diversas respostas e interpretações.
• Evite perguntas que tenham apenas uma resposta certa ou errada.
• Incentive os alunos a compartilhar suas opiniões e experiências pessoais relacionadas ao texto.
• Use perguntas que ajudem os alunos a fazer conexões entre o texto e suas próprias vidas ou com outros textos e contextos.

A pergunta (C) se concentra na análise da escrita do autor, em vez de focar no conteúdo e nas ideias do texto. Isso não ajuda os alunos a compreender melhor a história ou a compartilhar suas impressões e opiniões sobre ela.

As demais alternativas contribuem para o aprofundamento da compreensão do texto e o compartilhamento de ideias:

• (A): A pergunta (A), "Qual é o tema principal do texto?", ajuda os alunos a identificar o assunto central da história e a compreender sua mensagem.
• (B): A pergunta (B), "Quais são as principais personagens e como elas interagem entre si?", ajuda os alunos a entender os personagens e suas relações, além de perceber como eles contribuem para o desenvolvimento da trama.
• (D): A pergunta (D), "Quais são as passagens mais marcantes do texto e por quê?", incentiva os alunos a refletir sobre os momentos mais importantes da história e a compartilhar suas impressões e interpretações.
• (E): A pergunta (E), "O que eu gostaria de saber mais sobre a história?", promove a curiosidade e o interesse dos alunos pelo texto, além de gerar discussões sobre temas relacionados à história.

As perguntas que contribuem para o aprofundamento da compreensão do texto e o compartilhamento de ideias são aquelas que se concentram no conteúdo e nas ideias do texto, permitindo que os alunos reflitam sobre a história, os personagens e as mensagens transmitidas.