Qual das seguintes atividades não é um exemplo de recurso multimodal em inglês que os alunos podem explorar durante a aula?

• use plataformas e aplicativos que ofereçam textos multimodais autênticos, como sites de notícias, blogs e canais de vídeo.
• incentive os alunos a criar seus próprios vídeos, apresentações ou podcasts que combinem elementos verbais e não-verbais.
• aproveite os recursos gratuitos disponíveis online, como o british council learning english e o voa learning english.

Recursos multimodais combinam elementos verbais e não-verbais para transmitir informações. um podcast apenas com áudio é um recurso unimodal, pois apresenta apenas o elemento verbal (áudio).

As demais alternativas apresentam recursos multimodais que combinam elementos verbais (texto escrito, diálogos) e não-verbais (imagens, vídeos, efeitos sonoros, instruções visuais):

• (a): vlog com narração e legendas em inglês (verbal + não-verbal)
• (b): site interativo com imagens, vídeos e texto escrito (verbal + não-verbal)
• (c): história em quadrinho com balões de diálogo e efeitos sonoros (verbal + não-verbal)
• (d): podcast apenas com áudio (unimodal, somente verbal)
• (e): jogo online com instruções e diálogos em inglês (verbal + não-verbal)

A exploração de recursos multimodais em inglês ajuda os alunos a desenvolverem habilidades de leitura e compreensão mais abrangentes, pois envolve diferentes canais sensoriais e formas de comunicação.