Qual das seguintes atividades não é adequada para a exploração de ambientes virtuais para aprender inglês?

• procure atividades que forneçam exposição autêntica à língua inglesa.
• escolha atividades que sejam desafiadoras, mas também acessíveis ao nível de conhecimento dos alunos.
• considere as preferências e interesses dos alunos ao selecionar atividades.
• monitore o progresso dos alunos e ajuste as atividades conforme necessário.

Jogar videogame online com personagens que falam inglês não é uma atividade que explora ambientes virtuais especificamente criados para aprendizagem de línguas. embora possa fornecer alguma exposição à língua inglesa, não é o foco principal da atividade.

As demais alternativas são todas atividades adequadas para a exploração de ambientes virtuais para aprender inglês:

• (a): ler artigos de notícias e postagens de blog pode ajudar a ampliar o vocabulário e melhorar a compreensão da leitura.
• (c): assistir a vídeos legendados em inglês permite a exposição à língua falada e escrita.
• (d): escrever e-mails para amigos que moram no exterior proporciona prática na escrita e comunicação em inglês.
• (e): traduzir textos do português para o inglês usando um tradutor online pode ajudar a construir o vocabulário e melhorar a compreensão da gramática.

A exploração de ambientes virtuais pode ser uma ferramenta valiosa para aprender inglês. escolha atividades que aproveitem os recursos e as características desses ambientes para aprimorar as habilidades de leitura, escrita, audição e fala.