Qual das seguintes técnicas não é mencionada no plano de aula como uma estratégia de leitura rápida?
(A) -
sublinhar
(B) -
skimming
(C) -
scanning
(D) -
anotações
(E) -
leitura intensiva
Explicação
O plano de aula menciona as técnicas de leitura rápida "skimming" e "scanning". "anotações" são uma estratégia complementar que pode ajudar na compreensão, mas não é uma técnica de leitura rápida em si. "sublinhar" e "leitura intensiva" não são mencionadas como técnicas de leitura rápida no plano de aula.
Análise das alternativas
- (a): o sublinhar não é mencionado como uma técnica de leitura rápida no plano de aula.
- (b): o skimming é mencionado como uma técnica de leitura rápida no plano de aula.
- (c): o scanning é mencionado como uma técnica de leitura rápida no plano de aula.
- (d): a anotação é uma estratégia complementar que pode ajudar na compreensão, mas não é uma técnica de leitura rápida no plano de aula.
- (e): a leitura intensiva não é mencionada como uma técnica de leitura rápida no plano de aula.
Conclusão
A leitura intensiva é uma técnica de leitura mais demorada e detalhada, enquanto que o skimming e o scanning são técnicas de leitura rápida que visam obter uma visão geral do texto ou encontrar informações específicas rapidamente.