Qual das seguintes opções não é uma estratégia de leitura rápida mencionada no plano de aula?
(A) -
skimming
(B) -
varredura (scanning)
(C) -
análise detalhada
(D) -
sublinhar
(E) -
identificação de palavras-chave
Dica
- skimming: leia rapidamente o texto, prestando atenção aos títulos, subtítulos, palavras-chave e imagens.
- scanning: leia o texto rapidamente, procurando palavras ou frases específicas que correspondam às informações que você está procurando.
- sublinhar: destaque as palavras-chave e informações importantes à medida que lê.
- identificação de palavras-chave: preste atenção às palavras que são repetidas, destacadas ou que parecem importantes para o significado do texto.
Explicação
As estratégias de leitura rápida, como skimming e scanning, são técnicas usadas para obter uma visão geral do texto ou localizar informações específicas rapidamente. a análise detalhada, por outro lado, envolve uma leitura mais aprofundada do texto, com foco na compreensão de todos os seus aspectos.
Análise das alternativas
- (a): skimming é uma estratégia de leitura rápida para obter uma visão geral do texto.
- (b): varredura (scanning) é uma estratégia de leitura rápida para localizar informações específicas.
- (c): análise detalhada não é uma estratégia de leitura rápida.
- (d): sublinhar é uma técnica que pode ser usada junto com a leitura rápida para destacar informações importantes.
- (e): identificação de palavras-chave é uma habilidade importante para a leitura rápida.
Conclusão
As estratégias de leitura rápida são ferramentas valiosas para melhorar a compreensão e a eficiência da leitura. ao aprender essas técnicas, os alunos podem economizar tempo e obter informações mais relevantes de uma variedade de textos.